Difference between revisions of "Language/Standard-arabic/Grammar/Formation-and-usage/hy"

Latest revision as of 20:40, 10 August 2024

Ստանդարտ Արաբերեն → Այլաբանություն → 0-ից A1 դասընթաց → Фորմավորում և օգտագործում

Ներածություն[edit | edit source]

Ստանդարտ Արաբերեն լեզուն ունի իր յուրահատուկ կառուցվածքը և կանոնները, որոնք օգնում են մեզ հասկանալ, թե ինչպես են ձևավորվում ու օգտագործվում տարբեր ձևեր։ Այս դասում մենք կքննարկենք «պասիվ ձայնը» (passive voice), որն ունի կարևոր դեր Արաբերենի գրականության և խոսակցական լեզվի մեջ։ Պասիվ ձայնը թույլ է տալիս արտահայտել այն, թե ինչ է կատարվում, առանց նշելու, ով է կատարում գործողությունը, ինչը հաճախ կարևոր է հաղորդման կոնտեքստում։

Այս դասի ընթացքում մենք կօգտագործենք պարզ լեզու, որպեսզի յուրաքանչյուր ուսանող, նույնիսկ եթե սկսնակ է, կարողանա հասկանալ և կիրառել ուսուցանվող նյութը։ Մենք կխոսենք՝ ինչպես ձևավորել և օգտագործել պասիվ ձայնը, կներկայացնենք բազմաթիվ օրինակներ, և օրինաչափություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել ձեր գիտելիքները։

Պասիվ ձայնի ձևավորում[edit | edit source]

Պասիվ ձայնը Արաբերենում ձևավորվում է հիմնականում երկու տարբերակով՝ անցյալ և ներկա ժամանակում։ Այս հատվածում մենք կքննարկենք, թե ինչպես կարելի է ձևավորել պասիվ ձայնը և ինչ է այն ներկայացնում։

==== Անցյալ ժամանակի պասիվ ձայն ====

Արաբերենում անցյալ ժամանակի պասիվ ձայնը ձևավորվում է հիմնականում որպես արմատային բառի հիման վրա, որով ավելացվում են հատուկ վերջավորություններ։

==== Ներկա ժամանակի պասիվ ձայն ====

Ներկա ժամանակի պասիվ ձայնը ևս ձևավորվում է արմատային բառի հիման վրա, սակայն օգտագործվում են այլ բառային վերջավորություններ։

Օրինակներ[edit | edit source]

Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 20 օրինակ, որոնք ցույց կտան պասիվ ձայնի ձևավորումը տարբեր ժամանակներում։

Ստանդարտ Արաբերեն	تلفظ	Հայերեն
كُتِبَ الكتابُ	kutiba al-kitab	Գիրքը գրվել է
كُتِبُوا الكتبُ	kutibu al-kutub	Գիրքերը գրվել են
كُتِبَ الدرسُ	kutiba al-dars	Դասը գրվել է
كُتِبَتِ الرسالةُ	kutibat al-risalah	Նամակը գրվել է
كُتِبَتِ الرسائلُ	kutibat al-rasa'il	Նամակները գրվել են
يُكتبُ الكتابُ	yuktabu al-kitab	Գիրքը գրում են
يُكتبُونَ الكتبُ	yuktabuna al-kutub	Գիրքերը գրում են
يُكتبُ الدرسُ	yuktabu al-dars	Դասը գրում են
تُكتبُ الرسالةُ	tukbatu al-risalah	Նամակը գրում են
تُكتبُ الرسائلُ	tukbatu al-rasa'il	Նամակները գրում են
كُتِبَ الفيلْمُ	kutiba al-film	Ֆիլմը գրվել է
كُتِبَتِ الفيلمةُ	kutibat al-film	Ֆիլմը գրվել է
يُكتبُ الفيلْمُ	yuktabu al-film	Ֆիլմը գրում են
تُكتبُ الفيلمةُ	tukbatu al-film	Ֆիլմը գրում են
كُتِبَتِ الأغنيةُ	kutibat al-ughniyah	Երգը գրվել է
تُكتبُ الأغنيةُ	tukbatu al-ughniyah	Երգը գրում են
كُتِبَتِ القصيدةُ	kutibat al-qasidah	Քողը գրվել է
يُكتبُ القصيدةُ	yuktabu al-qasidah	Քողը գրում են
كُتِبَتِ المقالةُ	kutibat al-maqalah	Հոդվածը գրվել է
تُكتبُ المقالةُ	tukbatu al-maqalah	Հոդվածը գրում են

Պասիվ ձայնի օգտագործում[edit | edit source]

Պասիվ ձայնը օգտագործվում է՝ երբ ուզում ենք կենտրոնանալ գործողության վրա, այլ ոչ թե գործողությունը կատարողի վրա։ Սա հատկապես կարևոր է, երբ գործողության կատարողը հայտնի չէ կամ երկրորդական է։

==== Օրինակներ ====

«Գիրքը գրվել է»: Այստեղ կարևոր է, որ գիրքը գրված է, ոչ թե ով է գրել այն։

«Նամակը գրանցվել է»: Այս դեպքում ևս կենտրոնանում ենք նամակի վրա, ոչ թե գրողին։

Մարզումներ[edit | edit source]

Ահա 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել պասիվ ձայնը։

==== Վարժություն 1 ====

Որոշեք, թե արդյոք հետևյալ նախադասությունները պասիվ են, թե ակտիվ։

1. «Պատումը գրվել է ուսանողի կողմից».

2. «Ուսանողը գրում է պատումը».

==== Վարժություն 2 ====

Փոխեք ակտիվ ձայնը պասիվի։

1. «Նամակը գրում է ուսուցիչը».

2. «Գիրքը կարդում է աշակերտը».

==== Վարժություն 3 ====

Գրեք 5 նախադասություն, օգտագործելով պասիվ ձայն։

==== Վարժություն 4 ====

Անցյալ ժամանակի պասիվ ձայնի օրինակները նշեք և գրել դրանց ակտիվ ձայնով։

==== Վարժություն 5 ====

Ստեղծեք 3 նախադասություն, որտեղ հստակ չէ, թե ով է կատարում գործողությունը։

==== Վարժություն 6 ====

Ընդհանուր արաբախոս մթնոլորտում օգտագործեք պասիվ ձայնը 5 անգամ՝ խոսակցական լեզվով։

==== Վարժություն 7 ====

Լսեք մի երգ կամ տեսանյութ, որտեղ օգտագործվում է պասիվ ձայն, և գրեք, թե ինչ նկատեցիք։

==== Վարժություն 8 ====

Գրեք մի փոքր պատմություն, օգտագործելով պասիվ ձայն։

==== Վարժություն 9 ====

Անցյալ և ներկա ժամանակի պասիվ ձայնի օրինակները համեմատեք։

==== Վարժություն 10 ====

Օգտագործեք պասիվ ձայնը՝ նկարագրելով ձեր օրը։

Լուծումներ[edit | edit source]

Վարժություն 1. 1. Պասիվ, 2. Ակտիվ

Վարժություն 2. 1. «Նամակը գրվում է ուսուցիչի կողմից» 2. «Գիրքը կարդացվում է աշակերտի կողմից»

Վարժություն 3. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 4. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 5. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 6. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 7. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 8. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 9. (նյութի հիմնական մասում)

Վարժություն 10. (նյութի հիմնական մասում)

Table of Contents - Standard Arabic Course - 0 to A1[edit source]

Course Presentation

Introduction to Arabic script

Nouns and gender in Arabic

Verbs and conjugation in Arabic

Numbers and counting in Arabic

Everyday Arabic vocabulary

Food and drink vocabulary

Arabic customs and traditions

Arabic music and entertainment

Adjectives in Arabic

Pronouns in Arabic

Prepositions in Arabic

Interrogatives in Arabic

Adverbs in Arabic

Transportation vocabulary

Shopping and money vocabulary

Arabic literature and poetry

Arabic calligraphy and art

Weather vocabulary

Conditional sentences in Arabic

Passive voice in Arabic

Relative clauses in Arabic

Arabic adjectives and nouns

Arabic cinema and TV

Arabic fashion and beauty

Sports and leisure vocabulary

Other lessons[edit | edit source]

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {{Standard-arabic-Page-Top}}
+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Standard-arabic/hy|Ստանդարտ Արաբերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Standard-arabic/Grammar/hy|Այլաբանություն]]</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Фորմավորում և օգտագործում</span></div>
+== Ներածություն ==
-<div class="pg_page_title"><span lang>Արաբեքը</span> → <span cat>Գրականություն</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 ուրիշներ]]</span> → <span title>Ստեղծման և օգտագործման մասին</span></div>
+Ստանդարտ Արաբերեն լեզուն ունի իր յուրահատուկ կառուցվածքը և կանոնները, որոնք օգնում են մեզ հասկանալ, թե ինչպես են ձևավորվում ու օգտագործվում տարբեր ձևեր։ Այս դասում մենք կքննարկենք «պասիվ ձայնը» (passive voice), որն ունի կարևոր դեր Արաբերենի գրականության և խոսակցական լեզվի մեջ։ Պասիվ ձայնը թույլ է տալիս արտահայտել այն, թե ինչ է կատարվում, առանց նշելու, ով է կատարում գործողությունը, ինչը հաճախ կարևոր է հաղորդման կոնտեքստում։
-Բարի գալուստ բոլորին մեր 0-ից A1 ուրիշներ դասընթացում: Սեվ ես Ստանդարտ Արաբեք նորագոյությունները - ձեր թրումփը համար, որը օգտագործվում է շուկային կամ հարկավոր մասերում: Դեպքի դեպքում այս դասընթացն այնպես է պատրաստ, որ դոռընթացը կբարեհաջող լինի, և կարող եք ուսուցել Արաբեք շուրջ լարում։
+Այս դասի ընթացքում մենք կօգտագործենք պարզ լեզու, որպեսզի յուրաքանչյուր ուսանող, նույնիսկ եթե սկսնակ է, կարողանա հասկանալ և կիրառել ուսուցանվող նյութը։ Մենք կխոսենք՝ ինչպես ձևավորել և օգտագործել պասիվ ձայնը, կներկայացնենք բազմաթիվ օրինակներ, և օրինաչափություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել ձեր գիտելիքները։
 __TOC__
-== Ստեղծման և օգտագործման մասին ==
+=== Պասիվ ձայնի ձևավորում ===
+Պասիվ ձայնը Արաբերենում ձևավորվում է հիմնականում երկու տարբերակով՝ անցյալ և ներկա ժամանակում։ Այս հատվածում մենք կքննարկենք, թե ինչպես կարելի է ձևավորել պասիվ ձայնը և ինչ է այն ներկայացնում։
+==== Անցյալ ժամանակի պասիվ ձայն ====<br>
+Արաբերենում անցյալ ժամանակի պասիվ ձայնը ձևավորվում է հիմնականում որպես արմատային բառի հիման վրա, որով ավելացվում են հատուկ վերջավորություններ։
+==== Ներկա ժամանակի պասիվ ձայն ====<br>
+Ներկա ժամանակի պասիվ ձայնը ևս ձևավորվում է արմատային բառի հիման վրա, սակայն օգտագործվում են այլ բառային վերջավորություններ։
+=== Օրինակներ ===
+Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 20 օրինակ, որոնք ցույց կտան պասիվ ձայնի ձևավորումը տարբեր ժամանակներում։
+{| class="wikitable"
+! Ստանդարտ Արաբերեն !! تلفظ !! Հայերեն
+|-
+| كُتِبَ الكتابُ || kutiba al-kitab || Գիրքը գրվել է
+|-
+| كُتِبُوا الكتبُ || kutibu al-kutub || Գիրքերը գրվել են
+|-
+| كُتِبَ الدرسُ || kutiba al-dars || Դասը գրվել է
+|-
+| كُتِبَتِ الرسالةُ || kutibat al-risalah || Նամակը գրվել է
+|-
+| كُتِبَتِ الرسائلُ || kutibat al-rasa'il || Նամակները գրվել են
+|-
+| يُكتبُ الكتابُ || yuktabu al-kitab || Գիրքը գրում են
+|-
+| يُكتبُونَ الكتبُ || yuktabuna al-kutub || Գիրքերը գրում են
+|-
+| يُكتبُ الدرسُ || yuktabu al-dars || Դասը գրում են
+|-
+| تُكتبُ الرسالةُ || tukbatu al-risalah || Նամակը գրում են
+|-
+| تُكتبُ الرسائلُ || tukbatu al-rasa'il || Նամակները գրում են
+|-
+| كُتِبَ الفيلْمُ || kutiba al-film || Ֆիլմը գրվել է
+|-
+| كُتِبَتِ الفيلمةُ || kutibat al-film || Ֆիլմը գրվել է
+|-
+| يُكتبُ الفيلْمُ || yuktabu al-film || Ֆիլմը գրում են
+|-
+| تُكتبُ الفيلمةُ || tukbatu al-film || Ֆիլմը գրում են
-Զույգ բացասական են հարկավոր դերները արագ հաղորդող կերպով: Հագուստ ժամանակ շարունակող կենսաբանությունը «պասիվ» սահմանում է, թե թեման շքեղ եւ թարգմանվող տեքստում կոչված պասիվ խոսքում բացի վրայում խորհեմբանության ոչ պատկանող դերերը: Վերջին պարապես հարկավոր դերերից մեկն է սկզբում բերվում: Սրանք պետք է հետևեն պասիվ կերպով և հարկավոր դերով ձայնանում այն բոլոր վերաբերյալ, որոնք ներկայացված են բերած թեքստի մեջ:
+|-
-=== Պարապես ===
+| كُتِبَتِ الأغنيةُ || kutibat al-ughniyah || Երգը գրվել է
-Արաբում պարապես հարկավոր դերերը են մերժվում միայն փոքր մասին առաջարկում, այդ թեման վերջին ժամանակ կատարվող ծրագիրներում է ջնջվել: Մյուս կողմից, պասիվը շարունակում է հարկավոր դերին, որը թույլ է տալիս համընկնել շքեղ արտադրությունների հետ:
+|-
-=== Կարանի և հարկավոր դերը ===
+| تُكتبُ الأغنيةُ || tukbatu al-ughniyah || Երգը գրում են
-Որոշ հարկավոր դերերը երբեմն անելու համար ունեն «նետելու» կերպ, որը զբաղվում է բացակայում, օրինակ. "ուղևոր պատճառով"։ Այսինքն պասիվ կերպում, շքեղ արտադրությունները հետևյալներից անհրաժեշտ են ներկայացված՝
+|-
-* Մյուս դերերն ընդգրկելու ժամանակ օգտագործւում են "մրջոց" կամ "փոքր-մ" բառերը: Այս բառերը կարելի է տեսնել Վերջապես, արդյունքում, հարկավոր դերը կհամընկնի մարմին ձայնային բաղադրության հետ:
+| كُتِبَتِ القصيدةُ || kutibat al-qasidah || Քողը գրվել է
-=== Մի քանի օրինակ ===
+|-
+| يُكتبُ القصيدةُ || yuktabu al-qasidah || Քողը գրում են
+|-
-Այս հերթում, մենք ներկայացնում ենք մեկ օրինակ, "The book is being read by the girl" արժեքը պասիվ շքեղ եւ ստրկումով:
+| كُتِبَتِ المقالةُ || kutibat al-maqalah || Հոդվածը գրվել է
-{| class="wikitable"
-! Արաբեք !! Չօգտագործելի ձևով !! Անգլերեն թարգմանությունը
 |-
-| الكتاب يُقرأ من قبل الفتاة || al-kitāb yuqraʾ min qabl al-fatā || The book is being read by the girl
+| تُكتبُ المقالةُ || tukbatu al-maqalah || Հոդվածը գրում են
 |}
-=== Շարունակում ===
+=== Պասիվ ձայնի օգտագործում ===
+Պասիվ ձայնը օգտագործվում է՝ երբ ուզում ենք կենտրոնանալ գործողության վրա, այլ ոչ թե գործողությունը կատարողի վրա։ Սա հատկապես կարևոր է, երբ գործողության կատարողը հայտնի չէ կամ երկրորդական է։
+==== Օրինակներ ====<br>
+* «Գիրքը գրվել է»: Այստեղ կարևոր է, որ գիրքը գրված է, ոչ թե ով է գրել այն։
+* «Նամակը գրանցվել է»: Այս դեպքում ևս կենտրոնանում ենք նամակի վրա, ոչ թե գրողին։
+=== Մարզումներ ===
+Ահա 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել պասիվ ձայնը։
+==== Վարժություն 1 ====<br>
+Որոշեք, թե արդյոք հետևյալ նախադասությունները պասիվ են, թե ակտիվ։
+. «Պատումը գրվել է ուսանողի կողմից».
+. «Ուսանողը գրում է պատումը».
+==== Վարժություն 2 ====<br>
+Փոխեք ակտիվ ձայնը պասիվի։
+. «Նամակը գրում է ուսուցիչը».
+. «Գիրքը կարդում է աշակերտը».
+==== Վարժություն 3 ====<br>
+Գրեք 5 նախադասություն, օգտագործելով պասիվ ձայն։
+==== Վարժություն 4 ====<br>
+Անցյալ ժամանակի պասիվ ձայնի օրինակները նշեք և գրել դրանց ակտիվ ձայնով։
+==== Վարժություն 5 ====<br>
+Ստեղծեք 3 նախադասություն, որտեղ հստակ չէ, թե ով է կատարում գործողությունը։
+==== Վարժություն 6 ====<br>
+Ընդհանուր արաբախոս մթնոլորտում օգտագործեք պասիվ ձայնը 5 անգամ՝ խոսակցական լեզվով։
+==== Վարժություն 7 ====<br>
+Լսեք մի երգ կամ տեսանյութ, որտեղ օգտագործվում է պասիվ ձայն, և գրեք, թե ինչ նկատեցիք։
+==== Վարժություն 8 ====<br>
+Գրեք մի փոքր պատմություն, օգտագործելով պասիվ ձայն։
+==== Վարժություն 9 ====<br>
+Անցյալ և ներկա ժամանակի պասիվ ձայնի օրինակները համեմատեք։
+==== Վարժություն 10 ====<br>
+Օգտագործեք պասիվ ձայնը՝ նկարագրելով ձեր օրը։
+=== Լուծումներ ===
+* Վարժություն 1. 1. Պասիվ, 2. Ակտիվ
+* Վարժություն 2. 1. «Նամակը գրվում է ուսուցիչի կողմից» 2. «Գիրքը կարդացվում է աշակերտի կողմից»
+* Վարժություն 3. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 4. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 5. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 6. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 7. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 8. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 9. (նյութի հիմնական մասում)
+* Վարժություն 10. (նյութի հիմնական մասում)
+{{#seo:
+|title=Պասիվ ձայնի ձևավորում և օգտագործում Արաբերենում
+|keywords=պասիվ ձայն, Արաբերեն, լեզու, ուսուցում, ուսանող, գրականություն
+|description=Այս դասում դուք կսովորեք, թե ինչպես ձևավորել և օգտագործել պասիվ ձայնը Արաբերենում։
-Պարապես մերժված հարկավոր դերերն, որոնք օգտագործւում են պասիվ կերպով, բացակայում են։ Դա օգտագործման ֆո
+}}
-{{Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
+{{Template:Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
 [[Category:Course]]
@@ Line 42: / Line 215: @@
 [[Category:0-to-A1-Course]]
 [[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
-<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
+<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>