Difference between revisions of "Language/Standard-arabic/Grammar/Definite-and-indefinite-articles/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Standard-arabic-Page-Top}}
{{Standard-arabic-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Standard-arabic/hy|Ստանդարտ Արաբերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Standard-arabic/Grammar/hy|Ամսագրություն]]</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Հաստատված և անհաստատ հոդվածներ</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Standard Arabic</span> → <span cat>Grammar</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 to A1 Course]]</span> → <span title>Definite and indefinite articles</span></div>
== Ներածություն ==
 
Ստանդարտ Արաբերենում, այնպիսի լեզվաբառերի օգտագործումը, ինչպիսիք են հաստատված և անհաստատ հոդվածները, շատ կարևոր է։ Այս հոդվածները օգնում են հասկանալու, թե խոսքը կոնկրետ առարկաների, թե ընդհանուր հասկացությունների մասին է։ Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք՝ ինչպես օգտագործել հաստատված «ال» (al) հոդվածը և անհաստատ հոդվածները։
 
Այս դասը նախատեսված է սկսնակների համար։ Այն ներառում է պարզ բացատրություններ, օրինակներ և վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս թեման։


__TOC__
__TOC__


== Ընդհանուր ծառայություն ==
=== Հաստատված հոդված ===
 
Հաստատված հոդվածը «ال» (al) է, որը նշանակում է «դա» կամ «այս»։ Դա օգտագործվում է, երբ խոսքը կոնկրետ առարկայի մասին է։
 
* Օրինակ՝ «الكتاب» (al-kitab) նշանակում է «գիրքը»։


Արաբերենն ընդունում է որոշ թվով արդյունավետ և անարդյունավետ արհեստական հոդվածների արտահայտում միայն մեկ ձևաչափներով: Այնտեղ լեզվական ուսանողները պետք է ստացել Աննանուն և Գնաննանուն հոդվածների բոլոր տիպերը, քանի որ այնպես է, ինչ նշելու է բանական և բնութագիր կատարողական աշխատանքներում: Դա հեշտ է կատարել, քանի որ բոլոր դրական, բնութագիր, թվանշանակություն և սիմվոլները հանդիսանում են պատկերակներով և չեն փոխարինվում լատինական այբուբենի նոր տարբերակով:
* Երբ ասում ենք «المدرسة» (al-madrasa) դա նշանակում է «դպրոցը»։


== Սահմանակում ==
Հաստատված հոդվածը օգտագործվելիս, մենք խոսում ենք այն մասին, ինչ արդեն հայտնի է լսողին կամ ընթերցողին։


Աննանունը (դրական հակառակորդը Definite Article- ների հայտնաբերումով) օգտագործվում է համարյա հետո, այնուհետև, այնպես է էլ օբյեկտի (մարդիկ, գույներ, բոլորը) սահմանակվում: Ֆունկոցիան շարունակվում է ինչպես արդյունավետ կամ անարդյունավետ բառի մեջ:
=== Անհաստատ հոդված ===


Աննանուն Be (խոսակցի դեպքում) օգտագործելու մի քանի դեպքերում, ինչպես օրինակ այնպես, երբ խոսումները לָפּוֹלְֵסְ տեսքով անցկացվում են: Նախադեպքում, որը օգտագործվում է բոլոր հետո պարցուցակներում, ՝ մեկնում  h-mazada, 2-րդ մեկնում h-mazada և g-mazada:
Անհաստատ հոդվածները Արաբերենում չկան, ինչպես մյուս լեզուներում։ Սակայն, երբ մենք խոսում ենք ընդհանուր առարկաների մասին, մենք չենք օգտագործում «ال» (al)։


== Գրական օրինակներ ==
* Օրինակ՝ «كتاب» (kitab) նշանակում է «գիրք» (ոչ կոնկրետ)։


== Դասընթաց ==
* «مدرس» (madrasa) նշանակում է «դպրոց» (ոչ կոնկրետ)։


=== Աննանուն ===
Այսպիսով, երբ խոսքը վերաբերում է ընդհանուր առարկաների, մենք չենք օգտագործում հաստատված հոդվածը։


`Անուն` բառը օգտագործվում է սահմանակելու հատվածը, որը խոսումներում վերածվում է: Օրինակ՝
=== Օրինակներ ===


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Արբանյակ արաբերենով !! Ինգլերեն թարգմանություն
 
! Ստանդարտ Արաբերեն !! Աղվերություն !! Հայերեն
 
|-
|-
| الكتاب || The book
 
| الكتاب || al-kitab || գիրքը
 
|-
|-
| الشجرة || The tree
 
| المدرسة || al-madrasa || դպրոցը
 
|-
|-
| الماء || The water
 
| كلب || kalb || շուն
 
|-
 
| سيارة || sayyara || մեքենա
 
|-
 
| تفاح || tuffah || խնձոր
 
|-
 
| شجرة || shajara || ծառ
 
|-
 
| ولد || walad || տղա
 
|-
 
| بنت || bint || աղջիկ
 
|-
 
| منزل || manzil || տուն
 
|-
 
| طاولة || tawila || սեղան
 
|}
|}


Աննանուն օգտագործելով, դուք արդյունավետ բառի հետ կապված քայլերից մեկում կարող եք սահմանել տեղակայման տարածքը: Գոյություն ունեցող հատվածը, ով չկայ կոնկրետ որևէ ընտանիքի անդամներից, իր հեռախոսով չի բացում մեկի հետ և չի ասում «բույսերը» (արդյունավետ անընդունելի սեր՝ Աննանուն) առանց հասկանալու, թե որն իրեն ասել է հեռախոսային բեռնատարիքում ուղղակի կապելու պահին:  
=== Օրինակներ, որտեղ օգտագործվում է հաստատված և անհաստատ հոդված ===
 
{| class="wikitable"
 
! Ստանդարտ Արաբերեն !! Աղվերություն !! Հայերեն
 
|-
 
| الكتاب مفتوح || al-kitab maftuh || գիրքը բաց է
 
|-
 
| هذا كتاب جديد || hadha kitab jadid || սա նոր գիրք է
 
|-
 
| المدرسة كبيرة || al-madrasa kabira || դպրոցը մեծ է
 
|-
 
| أنا أشتري كتاب || ana ishtari kitab || ես գիրք գնում եմ
 
|-
 
| السيارة سريعة || al-sayyara sari'a || մեքենան արագ է
 
|-
 
| شجرة كبيرة في الحديقة || shajara kabira fi al-hadiqa || այգում մեծ ծառ կա
 
|-
 
| هذا كلب لطيف || hadha kalb latif || սա սիրուն շուն է
 
|-
 
| تلك بنت ذكية || tilka bint dhakiya || այն աղջիկը խելացի է
 
|-
 
| هناك منزل قديم || hunak manzil qadim || այնտեղ հին տուն կա
 
|-
 
| أنا أريد تفاح || ana urid tuffah || ես խնձոր եմ ուզում
 
|}
 
== Վարժություններ ==
 
=== Վարժություն 1 ===
 
Գտեք հաստատվող հոդվածները հետևյալ նախադասություններում։
 
1. ___ كتاب مفيد.
 
2. ___ مدرسة جميلة.
 
3. ___ كلب أبيض.
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. الكتاب (al-kitab)
 
2. المدرسة (al-madrasa)
 
3. الكلب (al-kalb)
 
=== Վարժություն 2 ===
 
Անհաստատ հոդվածով դարձեք հետևյալ նախադասությունները։
 
1. الكتاب مفتوح -> ___ كتاب مفتوح.
 
2. هذه المدرسة كبيرة -> ___ مدرسة كبيرة.
 
3. كلب لطيف -> ___ كلب لطيف.
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. كتاب مفتوح
 
2. مدرسة كبيرة
 
3. كلب لطيف
 
=== Վարժություն 3 ===
 
Լրացրեք բաց թողնված տեղերը հաստատված հոդվածներով։
 
1. ___ تفاح لذيذ.
 
2. ___ شجرة صغيرة في الحديقة.
 
3. ___ سيارة سريعة.
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. التفاح (al-tuffah)
 
2. الشجرة (al-shajara)
 
3. السيارة (al-sayyara)
 
=== Վարժություն 4 ===
 
Պատասխանեք հարցերին, օգտագործելով հաստատված կամ անհաստատ հոդվածներ։
 
1. هل لديك كتاب؟
 
2. هل تذهب إلى المدرسة؟
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. لدي كتاب.
 
2. نعم، أذهب إلى المدرسة.
 
=== Վարժություն 5 ===
 
Բարձրաձայն կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և նշեք, թե որտեղ օգտագործվում է հաստատված, իսկ որտեղ անհաստատ հոդված։
 
1. الكتاب على الطاولة.
 
2. هل رأيت كلباً؟
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. Հաստատված (الكتاب)
 
2. Անհաստատ (كلباً)
 
=== Վարժություն 6 ===
 
Ստեղծեք երեք նախադասություն, օգտագործելով հաստատված հոդված։
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. الكتاب في الحقيبة. (Գիրքը պայուսակում է.)
 
2. المدرسة جديدة. (Դպրոցը նոր է.)
 
3. السيارة جميلة. (Մեքենան գեղեցիկ է.)
 
=== Վարժություն 7 ===
 
Ստեղծեք երեք նախադասություն, օգտագործելով անհաստատ հոդված։
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. أريد كتاباً. (Ես ուզում եմ գիրք.)
 
2. هناك شجرة في الحديقة. (Այգում ծառ կա.)
 
3. أقوم بشراء سيارة. (Ես գնում եմ մեքենա.)
 
=== Վարժություն 8 ===
 
Ուղղեք հետևյալ նախադասությունները՝ ավելացնելով համապատասխան հոդվածները։
 
1. ___ ولد يجري.
 
2. ___ بنت تلعب.
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. الولد يجري. (Տղան վազում է.)
 
2. البنت تلعب. (Աղջիկը խաղում է.)
 
=== Վարժություն 9 ===
 
Ստեղծեք երկխոսություն, օգտագործելով հաստատված և անհաստատ հոդվածներ։
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. هل لديك الكتاب؟ (Ունե՞նք գիրքը.)
 
2. لا، لدي كتاب فقط. (Ոչ, ես միայն գիրք ունեմ.)
 
=== Վարժություն 10 ===
 
Ներդիրեք հաստատված հոդվածներ հետևյալ նախադասություններին։
 
1. ___ كلب يجلس في الحديقة.
 
2. ___ كتاب على الطاولة.
 
'''Պատասխաններ:'''
 
1. الكلب يجلس في الحديقة. (Շունը նստած է այգում.)
 
2. الكتاب على الطاولة. (Գիրքը սեղանի վրա է.)
 
{{#seo:
 
|title=Հաստատված և անհաստատ հոդվածներ Արաբերենում
 
|keywords=Արաբերեն, հաստատված հոդված, անհաստատ հոդված, լեզվաբառ, դասեր


=== Գնանանուն ===
|description=Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք՝ ինչպես օգտագործել հաստատված և անհաստատ հոդվածները Արաբերենում:


`Գնանանուն՝` խոսովում, հատվածը չլինում է ամբողջ ընդհանուր ընթացքում, բայց միայն մի մասը դրական կամ բացակայության հետ կապված: Գոյություն ունեցող հատվածներում օգտագործվում է այս ընթացքում գրված միայն մի փուլը, թե այն, որպեսզի հե
}}


{{Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
{{Template:Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 46: Line 291:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
[[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 11:54, 10 August 2024


Arabic-Language-PolyglotClub.png
Ստանդարտ Արաբերեն Ամսագրություն0-ից A1 դասընթացՀաստատված և անհաստատ հոդվածներ

Ներածություն[edit | edit source]

Ստանդարտ Արաբերենում, այնպիսի լեզվաբառերի օգտագործումը, ինչպիսիք են հաստատված և անհաստատ հոդվածները, շատ կարևոր է։ Այս հոդվածները օգնում են հասկանալու, թե խոսքը կոնկրետ առարկաների, թե ընդհանուր հասկացությունների մասին է։ Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք՝ ինչպես օգտագործել հաստատված «ال» (al) հոդվածը և անհաստատ հոդվածները։

Այս դասը նախատեսված է սկսնակների համար։ Այն ներառում է պարզ բացատրություններ, օրինակներ և վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս թեման։

Հաստատված հոդված[edit | edit source]

Հաստատված հոդվածը «ال» (al) է, որը նշանակում է «դա» կամ «այս»։ Դա օգտագործվում է, երբ խոսքը կոնկրետ առարկայի մասին է։

  • Օրինակ՝ «الكتاب» (al-kitab) նշանակում է «գիրքը»։
  • Երբ ասում ենք «المدرسة» (al-madrasa) դա նշանակում է «դպրոցը»։

Հաստատված հոդվածը օգտագործվելիս, մենք խոսում ենք այն մասին, ինչ արդեն հայտնի է լսողին կամ ընթերցողին։

Անհաստատ հոդված[edit | edit source]

Անհաստատ հոդվածները Արաբերենում չկան, ինչպես մյուս լեզուներում։ Սակայն, երբ մենք խոսում ենք ընդհանուր առարկաների մասին, մենք չենք օգտագործում «ال» (al)։

  • Օրինակ՝ «كتاب» (kitab) նշանակում է «գիրք» (ոչ կոնկրետ)։
  • «مدرس» (madrasa) նշանակում է «դպրոց» (ոչ կոնկրետ)։

Այսպիսով, երբ խոսքը վերաբերում է ընդհանուր առարկաների, մենք չենք օգտագործում հաստատված հոդվածը։

Օրինակներ[edit | edit source]

Ստանդարտ Արաբերեն Աղվերություն Հայերեն
الكتاب al-kitab գիրքը
المدرسة al-madrasa դպրոցը
كلب kalb շուն
سيارة sayyara մեքենա
تفاح tuffah խնձոր
شجرة shajara ծառ
ولد walad տղա
بنت bint աղջիկ
منزل manzil տուն
طاولة tawila սեղան

Օրինակներ, որտեղ օգտագործվում է հաստատված և անհաստատ հոդված[edit | edit source]

Ստանդարտ Արաբերեն Աղվերություն Հայերեն
الكتاب مفتوح al-kitab maftuh գիրքը բաց է
هذا كتاب جديد hadha kitab jadid սա նոր գիրք է
المدرسة كبيرة al-madrasa kabira դպրոցը մեծ է
أنا أشتري كتاب ana ishtari kitab ես գիրք գնում եմ
السيارة سريعة al-sayyara sari'a մեքենան արագ է
شجرة كبيرة في الحديقة shajara kabira fi al-hadiqa այգում մեծ ծառ կա
هذا كلب لطيف hadha kalb latif սա սիրուն շուն է
تلك بنت ذكية tilka bint dhakiya այն աղջիկը խելացի է
هناك منزل قديم hunak manzil qadim այնտեղ հին տուն կա
أنا أريد تفاح ana urid tuffah ես խնձոր եմ ուզում

Վարժություններ[edit | edit source]

Վարժություն 1[edit | edit source]

Գտեք հաստատվող հոդվածները հետևյալ նախադասություններում։

1. ___ كتاب مفيد.

2. ___ مدرسة جميلة.

3. ___ كلب أبيض.

Պատասխաններ:

1. الكتاب (al-kitab)

2. المدرسة (al-madrasa)

3. الكلب (al-kalb)

Վարժություն 2[edit | edit source]

Անհաստատ հոդվածով դարձեք հետևյալ նախադասությունները։

1. الكتاب مفتوح -> ___ كتاب مفتوح.

2. هذه المدرسة كبيرة -> ___ مدرسة كبيرة.

3. كلب لطيف -> ___ كلب لطيف.

Պատասխաններ:

1. كتاب مفتوح

2. مدرسة كبيرة

3. كلب لطيف

Վարժություն 3[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողնված տեղերը հաստատված հոդվածներով։

1. ___ تفاح لذيذ.

2. ___ شجرة صغيرة في الحديقة.

3. ___ سيارة سريعة.

Պատասխաններ:

1. التفاح (al-tuffah)

2. الشجرة (al-shajara)

3. السيارة (al-sayyara)

Վարժություն 4[edit | edit source]

Պատասխանեք հարցերին, օգտագործելով հաստատված կամ անհաստատ հոդվածներ։

1. هل لديك كتاب؟

2. هل تذهب إلى المدرسة؟

Պատասխաններ:

1. لدي كتاب.

2. نعم، أذهب إلى المدرسة.

Վարժություն 5[edit | edit source]

Բարձրաձայն կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և նշեք, թե որտեղ օգտագործվում է հաստատված, իսկ որտեղ անհաստատ հոդված։

1. الكتاب على الطاولة.

2. هل رأيت كلباً؟

Պատասխաններ:

1. Հաստատված (الكتاب)

2. Անհաստատ (كلباً)

Վարժություն 6[edit | edit source]

Ստեղծեք երեք նախադասություն, օգտագործելով հաստատված հոդված։

Պատասխաններ:

1. الكتاب في الحقيبة. (Գիրքը պայուսակում է.)

2. المدرسة جديدة. (Դպրոցը նոր է.)

3. السيارة جميلة. (Մեքենան գեղեցիկ է.)

Վարժություն 7[edit | edit source]

Ստեղծեք երեք նախադասություն, օգտագործելով անհաստատ հոդված։

Պատասխաններ:

1. أريد كتاباً. (Ես ուզում եմ գիրք.)

2. هناك شجرة في الحديقة. (Այգում ծառ կա.)

3. أقوم بشراء سيارة. (Ես գնում եմ մեքենա.)

Վարժություն 8[edit | edit source]

Ուղղեք հետևյալ նախադասությունները՝ ավելացնելով համապատասխան հոդվածները։

1. ___ ولد يجري.

2. ___ بنت تلعب.

Պատասխաններ:

1. الولد يجري. (Տղան վազում է.)

2. البنت تلعب. (Աղջիկը խաղում է.)

Վարժություն 9[edit | edit source]

Ստեղծեք երկխոսություն, օգտագործելով հաստատված և անհաստատ հոդվածներ։

Պատասխաններ:

1. هل لديك الكتاب؟ (Ունե՞նք գիրքը.)

2. لا، لدي كتاب فقط. (Ոչ, ես միայն գիրք ունեմ.)

Վարժություն 10[edit | edit source]

Ներդիրեք հաստատված հոդվածներ հետևյալ նախադասություններին։

1. ___ كلب يجلس في الحديقة.

2. ___ كتاب على الطاولة.

Պատասխաններ:

1. الكلب يجلس في الحديقة. (Շունը նստած է այգում.)

2. الكتاب على الطاولة. (Գիրքը սեղանի վրա է.)

Table of Contents - Standard Arabic Course - 0 to A1[edit source]


Introduction to Arabic script


Nouns and gender in Arabic


Verbs and conjugation in Arabic


Numbers and counting in Arabic


Everyday Arabic vocabulary


Food and drink vocabulary


Arabic customs and traditions


Arabic music and entertainment


Adjectives in Arabic


Pronouns in Arabic


Prepositions in Arabic


Interrogatives in Arabic


Adverbs in Arabic


Transportation vocabulary


Shopping and money vocabulary


Arabic literature and poetry


Arabic calligraphy and art


Weather vocabulary


Conditional sentences in Arabic


Passive voice in Arabic


Relative clauses in Arabic


Arabic adjectives and nouns


Arabic cinema and TV


Arabic fashion and beauty


Sports and leisure vocabulary


Other lessons[edit | edit source]