Difference between revisions of "Language/Italian/Grammar/Simple-Past-Subjunctive/ro"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Italian-Page-Top}}
{{Italian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Italian/ro|Italian]] </span> → <span cat>[[Language/Italian/Grammar/ro|Grammar]]</span> → <span level>[[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ro|0 to A1 Course]]</span> → <span title>Timpul trecut simplu conjunctiv</span></div>
== Introducere ==


<div class="pg_page_title"><span lang>Italiană</span> → <span cat>Gramatică</span> → <span level>[[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ro|Curs 0 până la A1]]</span> → <span title>Trecutul simplu subjonctiv</span></div>
În această lecție, ne vom concentra asupra unui aspect important al gramaticii italiene: '''timpul trecut simplu conjunctiv''' (Congiuntivo Passato). Deși poate părea complicat la început, acest mod verbal este esențial pentru a exprima dorințe, emoții și incertitudini în trecut. Vom învăța cum să formăm acest timp și cum să-l folosim corect în propoziții. Lecția va fi structurată în mai multe secțiuni, inclusiv formarea timpului, exemple de utilizare și exerciții practice pentru a consolida cunoștințele.


__TOC__
__TOC__


== Nivel 0 - A1 ==
=== Importanța conjunctivului în limba italiană ===
 
Conjunctivul, și în special timpul trecut simplu conjunctiv, este utilizat pentru a exprima acțiuni sau stări care nu sunt certe, cum ar fi dorințe, emoții, ipoteze sau pentru a exprima o opinie. De exemplu, în italiană, putem folosi conjunctivul pentru a spune:


Bine ați venit la lecția despre "Trecutul simplu subjonctiv" în limba italiană! În această lecție veți învăța cum să formăm și să folosim acest timp verbal.  
* „Sper că el să fi venit.” (Sper che lui sia venuto.)


=== Ce este subjonctivul? ===
Acest lucru arată că nu suntem siguri dacă el a venit sau nu. Astfel, învățarea acestui timp ne ajută să ne exprimăm mai nuanțat în limba italiană.


În limba română, subjonctivul indică de obicei acțiuni sau stări care nu sunt reale sau au o probabilitate mică de a se produce. Exemple de verbe la subjonctiv în limba română ar fi: "să fie", "să mănânci", "să vorbești".
=== Structura lecției ===


În limba italiană, subjonctivul are și alte utilizări, cum ar fi exprimarea opiniilor, dorințelor, îndemnurilor și ordinelor.
Lecția noastră se va desfășura în următoarele etape:


=== Ce este trecutul simplu subjonctiv? ===
* Formarea timpului trecut simplu conjunctiv


Trecutul simplu subjonctiv este un timp verbal care indică o acțiune sau o stare nereală sau improbabilă din trecut. De exemplu:
* Exemple de utilizare
* "Sper că el venise la timp." - "Spero che lui fosse arrivato in tempo."
* "Nu era sigur dacă lucrul era terminat sau nu." - "Non era sicuro se il lavoro fosse stato finito o no."


În general, trecutul simplu subjonctiv este folosit după verbe care exprimă neîncredere, dorință, teamă, speranță sau comanda.
* Exerciții practice


=== Cum formăm trecutul simplu subjonctiv? ===
* Soluții și explicații pentru exerciții


Trecutul simplu subjonctiv se formează prin adăugarea unor terminații la formele rădăcinii, la fel ca și în trecutul simplu indicativ. Însă, terminațiile diferă în funcție de grupul de verbe căruia îi aparține verbul:
== Formarea timpului trecut simplu conjunctiv ==


==== Grupul 1 ====
Timpul trecut simplu conjunctiv se formează cu ajutorul verbului auxiliar „a avea” (avere) sau „a fi” (essere) la conjunctivul prezent, urmat de participiul trecut al verbului principal.


Verbele terminate în "are" formează trecutul simplu subjonctiv cu următoarele terminații:
=== 1. Verb auxiliare ===
 
Pentru a forma acest timp, trebuie să știm conjugarea verbelor auxiliare la conjunctivul prezent:
 
==== Conjugarea verbului AVERE ====


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Italiană !! Pronunție !! Română
 
! Persoană !! Conjugare !! Pronunție !! Traducere
 
|-
 
| Eu || che io abbia || ke jo abia || să am
 
|-
|-
| parlassi || parˈlas.si || vorbeai
 
| Tu || che tu abbia || ke tu abia || să ai
 
|-
|-
| mangiassi || manˈdʒa.ssi || mâncai
 
| El/Ea || che lui/lei abbia || ke lui/lei abia || să aibă
 
|-
|-
| cantasse || kantˈtas.se || cântai
 
| Noi || che noi abbiamo || ke noi abiamo || să avem
 
|-
 
| Voi || che voi abbiate || ke voi abiate || să aveți
 
|-
 
| Ei/Ele || che loro abbiano || ke loro abiano || să aibă
 
|}
|}


==== Grupul 2 ====  
==== Conjugarea verbului ESSERE ====
 
{| class="wikitable"
 
! Persoană !! Conjugare !! Pronunție !! Traducere


Verbele terminate în "ere" formează trecutul simplu subjonctiv cu următoarele terminații:
|-
 
| Eu || che io sia || ke jo sia || să fiu
 
|-
 
| Tu || che tu sia || ke tu sia || să fii
 
|-
 
| El/Ea || che lui/lei sia || ke lui/lei sia || să fie


{| class="wikitable"
! Italiană !! Pronunție !! Română
|-
|-
| sapessi || saˈpes.si || știai
 
| Noi || che noi siamo || ke noi siamo || să fim
 
|-
|-
| temessi || teˈmɛs.si || te temeai
 
| Voi || che voi siate || ke voi siate || să fiți
 
|-
|-
| credessi || kreˈdɛs.si || credeai
 
| Ei/Ele || che loro siano || ke loro siano || să fie
 
|}
|}


==== Grupul 3 ====
=== 2. Participiul trecut ===


Verbele terminate în "ire" formează trecutul simplu subjonctiv cu următoarele terminații:
Participiul trecut al verbelor se formează în funcție de conjugarea acestora. Iată câteva exemple de participii trecute pentru verbele regulate:
 
* '''Verbe -ARE:''' parlare → parlato
 
* '''Verbe -ERE:''' credere → creduto
 
* '''Verbe -IRE:''' partire → partito
 
=== 3. Formarea timpului trecut simplu conjunctiv ===
 
Pentru a forma timpul trecut simplu conjunctiv, combinăm conjugarea verbelor auxiliare cu participiul trecut. Iată câteva exemple:
 
* „Sper că el a venit.” → „Sper che lui sia venuto.”
 
* „Vreau să știu dacă tu ai terminat.” → „Voglio sapere se tu abbia finito.”
 
== Exemple de utilizare ==
 
Acum că am învățat cum să formăm timpul trecut simplu conjunctiv, să vedem câteva exemple în context. Vom analiza 20 de propoziții pentru a ne clarifica utilizarea acestui timp.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Italiană !! Pronunție !! Română
 
! Italian !! Pronunție !! Romanian
 
|-
 
| Spero che tu abbia studiato. || ˈspɛro ke tu ˈabja ˈstudjato. || Sper că tu ai studiat.
 
|-
 
| È possibile che noi siamo partiti. || ɛ posiˈbile ke noi ˈsjamo parˈtiti. || E posibil să fi plecat.
 
|-
 
| Se avessi saputo, ti avrei aiutato. || se avˈɛssi saˈputo, ti aˈvrei ajˈutato. || Dacă aș fi știut, te-aș fi ajutat.
 
|-
 
| Non so se lui abbia mangiato. || nɔn so se lui ˈabja manˈdʒato. || Nu știu dacă el a mâncat.
 
|-
|-
| partisse || parˈtis.se || plecai
 
| Temiamo che loro siano stanchi. || teˈmiamo ke ˈloro ˈsjano ˈstaŋki. || Ne temem că ei sunt obosiți.
 
|-
|-
| finisse || fiˈnis.se || îți închipui
 
| È importante che tu abbia finito in tempo. || ɛ imˈportante ke tu ˈabja fiˈnito in ˈtɛmpo. || E important să fi terminat la timp.
 
|-
|-
| uscisse || uʃˈʃis.se || uscai
 
| Se lui fosse venuto, arrebbe cambiato tutto. || se lui ˈfɔsse veˈnuto, aˈrrebbe kamˈbiato ˈtutto. || Dacă el ar fi venit, ar fi schimbat totul.
 
|-
 
| Speravo che tu avessi capito. || speˈravo ke tu avˈɛssi kaˈpito. || Speram că tu ai înțeles.
 
|-
 
| Se aveste avuto più tempo, avreste potuto venire. || se avˈeste aˈvuto pju ˈtɛmpo, aˈvreste poˈtuto veˈnire. || Dacă ați fi avut mai mult timp, ați fi putut veni.
 
|-
 
| Se non fosse piovuto, saremmo andati al parco. || se nɔn ˈfɔsse pjoˈvuto, saˈremmo anˈdati al ˈparko. || Dacă nu ar fi plouat, am fi mers la parc.
 
|-
 
| Dubito che lui abbia detto la verità. || ˈdubito ke lui ˈabja ˈdetto la veˈrità. || Îndoiesc că el a spus adevărul.
 
|-
 
| È probabile che noi siamo arrivati in ritardo. || ɛ proˈbaːbile ke noi ˈsjamo arriˈvati in riˈtardo. || E probabil să fi ajuns cu întârziere.
 
|-
 
| Se avessi potuto, sarei venuto. || se avˈɛssi poˈtuto, saˈrei veˈnuto. || Dacă aș fi putut, aș fi venit.
 
|-
 
| Temo che loro non abbiano capito. || teˈmo ke ˈloro nɔn ˈabjano kaˈpito. || Mă tem că ei nu au înțeles.
 
|-
 
| Se fosse stato un sogno, sarebbe stato meglio. || se ˈfɔsse ˈstato un ˈsoɲo, aˈrrebbe ˈstato ˈmeʎo. || Dacă ar fi fost un vis, ar fi fost mai bine.
 
|-
 
| Non credevo che tu avessi voglia di partire. || nɔn kreˈdevo ke tu avˈɛssi ˈvolja di parˈtire. || Nu credeam că tu ai chef să pleci.
 
|-
 
| È necessario che voi abbiate una risposta. || ɛ nesesˈsario ke voi abˈbjate una risˈposta. || E necesar să aveți un răspuns.
 
|-
 
| Se avessimo più cibo, potremmo cucinare. || se avˈessimo pju ˈtʃibo, poˈtremmo kuˈtʃinare. || Dacă am avea mai multă mâncare, am putea găti.
 
|-
 
| Se lui avesse studiato, avrebbe superato l'esame. || se lui avˈesse studiaˈto, aˈrrebbe supeˈrato leˈzame. || Dacă el ar fi studiat, ar fi trecut examenul.
 
|}
|}


=== Exemple de utilizare ===
== Exerciții practice ==
 
Acum că am învățat despre timpul trecut simplu conjunctiv și am văzut câteva exemple, să ne punem cunoștințele la încercare prin câteva exerciții. Îți recomand să completezi fiecare exercițiu cu atenție și să verifici răspunsurile după ce ai terminat.
 
=== Exercițiul 1: Umpleți spațiile libere ===
 
1. Sper că tu _____ (a termina) temele.
 
2. Este posibil ca noi _____ (a ajunge) la timp.
 
3. Dacă el _____ (a ști), ar fi venit.
 
4. Voi credeți că ei _____ (a vorbi) despre noi?
 
5. Mi-ar plăcea să știu dacă voi _____ (a mânca) pizza.
 
=== Exercițiul 2: Traducere ===
 
Tradu următoarele propoziții în italiană:
 
1. Sper că tu ai înțeles.
 
2. Este important să fi avut răbdare.
 
3. Dacă aș fi avut mai mult timp, aș fi studiat mai mult.
 
4. Nu cred că ei au reușit.
 
5. Voi doriți să știți dacă noi am terminat.
 
=== Exercițiul 3: Completați cu verbul corect ===
 
1. Se _____ (a fi) venit, totul ar fi fost diferit.
 
2. Dacă eu _____ (a avea) mai mult curaj, aș fi vorbit.
 
3. Temeam că voi _____ (a nu veni) la petrecere.
 
4. Speram că ei _____ (a înțelege) situația.
 
5. E posibil ca tu _____ (a nu ști) despre asta.
 
=== Exercițiul 4: Scrierea propozițiilor ===
 
Creează propoziții folosind următoarele sugestii:
 
1. Să fi terminat temele.
 
2. Să fi fost la mare.
 
3. Să fi avut un petrecere.
 
4. Să fi ajuns la timp pentru film.
 
5. Să fi văzut acel film.
 
=== Exercițiul 5: Identificarea erorilor ===
 
Corectează următoarele propoziții:
 
1. Spero che voi ha finito.
 
2. Se lui avesse venuto, ar fi fost fericit.
 
3. Dubito che noi abbiano capito.
 
4. E possibile che eu sia arrivato mai devreme.
 
5. Dacă aș fi știut, nu aș fi merge.
 
=== Soluții și explicații ===
 
După ce ai terminat exercițiile, folosește soluțiile de mai jos pentru a verifica răspunsurile tale.
 
=== Răspunsuri la exercițiul 1 ===
 
1. ai terminat
 
2. să fim ajuns
 
3. ar fi știut
 
4. au vorbit
 
5. ați mâncat
 
=== Răspunsuri la exercițiul 2 ===
 
1. Sper che tu abbia capito.
 
2. È importante che tu abbia avuto pazienza.
 
3. Se avessi avuto più tempo, avrei studiato di più.


Aici sunt câteva exemple de utilizare a trecutului simplu subjonctiv în propoziții:
4. Non credo che loro siano riusciti.


* "Mi era teamă că nu găsesc bicicleta." - "Avevo paura che non trovassi la bicicletta."
5. Voi volete sapere se noi abbiamo finito.
* "El dorea ca ea să vină acasă mai devreme." - "Lui desiderava che lei tornasse prima a casa."
* "Mă mir că nu venise la timp." - "Mi meraviglio che non sia arrivato in tempo."


=== Exerciții ===
=== Răspunsuri la exercițiul 3 ===


Să exersăm acum formarea trecutului simplu subjonctiv. Alegeți forma corectă a verbului din paranteze.
1. Fost


# "Sperăm că (tornare) _________________________ la vostră festa."
2. Aș fi avut
# "Non sapevamo se (decidere) _________________________ di venire o no."
# "Vorrei che voi (partire) _________________________ presto per l'aeroporto."


Răspunsuri:
3. Ați venit
1. tornaste, 2. decidesse, 3. partiste


=== În concluzie ===
4. Au înțeles


Felicitări! Ați învățat cum să formați și să utilizați trecutul simplu subjonctiv în limba italiană. Este important să exersați acest timp verbal pentru a-l folosi corect în propoziții. Mult noroc și nu uitați să învățați în continuare limba italiană!
5. Nu știi


=== Răspunsuri la exercițiul 4 ===
1. Să fi terminat temele: „Spero che tu abbia finito i compiti.”
2. Să fi fost la mare: „Spero che noi siamo stati al mare.”
3. Să fi avut o petrecere: „Spero che loro abbiano avuto una festa.”
4. Să fi ajuns la timp pentru film: „Spero che voi siate arrivati in tempo per il film.”
5. Să fi văzut acel film: „Spero che lui abbia visto quel film.”
=== Răspunsuri la exercițiul 5 ===
1. Spero che voi abbiate finito.
2. Se lui fosse venuto, arrebbe stato fericit.
3. Dubito che noi abbiamo capito.
4. È possibile che io sia arrivato più presto.
5. Dacă aș fi știut, nu aș fi mers.
În concluzie, în această lecție, am învățat cum să formăm și să folosim timpul trecut simplu conjunctiv în limba italiană. Este un pas important în dezvoltarea abilităților noastre de comunicare. Continuarea studiului și practicarea acestui timp va aduce rezultate pozitive în utilizarea limbii italiene. Nu uita să revizuiești materialul și să exersezi cât mai mult!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Italiană → Gramatică → Curs 0 până la A1 → Trecutul simplu subjonctiv
|keywords=italiană, gramatică, trecutul simplu subjonctiv, curs 0 până la A1, formare, utilizare, exerciții
|description=Această lecție va învăța studenții începători cum să formeze și să utilizeze trecutul simplu subjonctiv în limba italiană. Include exemple și exerciții practice.}}


|title=Timpul trecut simplu conjunctiv în italiană
|keywords=italiană, gramatică italiană, conjunctiv, timp trecut, exerciții italiene


{{Italian-0-to-A1-Course-TOC-ro}}
|description=În această lecție, veți învăța cum să formați și să utilizați timpul trecut simplu conjunctiv în limba italiană, cu exemple și exerciții practice.
 
}}
 
{{Template:Italian-0-to-A1-Course-TOC-ro}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 106: Line 359:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Italian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Italian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Alte lectii==
* [[Language/Italian/Grammar/Present-Tense-of-Irregular-Verbs/ro|Curs 0 până la A1 → Gramatică → Timpul prezent al verbilor neregulate]]
* [[Language/Italian/Grammar/Adjectives-and-Adverbs/ro|Curs 0 până la A1 → Gramatică → Adjective și Adverbe]]
* [[Language/Italian/Grammar/Conditional-Subjunctive/ro|Curriculum 0 până la A1 → Gramatică → Condițional Subjunctiv]]
* [[Language/Italian/Grammar/Present-Subjunctive/ro|Curs 0 până la A1 → Gramatică → Prezentul Subjunctiv]]
* [[Language/Italian/Grammar/Italian-Alphabet/ro|Curs 0 până la nivelul A1 → Gramatică → Alfabetul Italian]]
* [[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ro|0 to A1 Course]]
* [[Language/Italian/Grammar/Futuro-Semplice/ro|Complete 0 to A1 Italian Course → Gramatică → Futuro Semplice]]
* [[Language/Italian/Grammar/Present-Tense-of-Regular-Verbs/ro|0 la nivelul A1 → Gramatică → Timpul prezent al verbilor regulare]]
* [[Language/Italian/Grammar/Condizionale-Presente/ro|Curso 0 a A1 → Gramatică → Condizionale Presente]]
* [[Language/Italian/Grammar/Imperative-Form/ro|Curs 0- A1 → Gramatică → Forma imperativului]]
* [[Language/Italian/Grammar/Futuro-Anteriore/ro|Curs 0 până la nivelul A1 → Gramatică → Futuro Anteriore]]
* [[Language/Italian/Grammar/Nouns-and-Articles/ro|0 la cursul A1 → Gramatică → Substantive și articole]]
* [[Language/Italian/Grammar/Imperfect-Tense/ro|Completează cursul de la 0 la A1 → Gramatică → Timpul imperfect]]
* [[Language/Italian/Grammar/Passato-Prossimo/ro|Curs 0- A1 → Gramatică → Passato Prossimo]]


{{Italian-Page-Bottom}}
{{Italian-Page-Bottom}}

Latest revision as of 21:34, 3 August 2024


Italian-polyglot-club.jpg
Italian Grammar0 to A1 CourseTimpul trecut simplu conjunctiv

Introducere[edit | edit source]

În această lecție, ne vom concentra asupra unui aspect important al gramaticii italiene: timpul trecut simplu conjunctiv (Congiuntivo Passato). Deși poate părea complicat la început, acest mod verbal este esențial pentru a exprima dorințe, emoții și incertitudini în trecut. Vom învăța cum să formăm acest timp și cum să-l folosim corect în propoziții. Lecția va fi structurată în mai multe secțiuni, inclusiv formarea timpului, exemple de utilizare și exerciții practice pentru a consolida cunoștințele.

Importanța conjunctivului în limba italiană[edit | edit source]

Conjunctivul, și în special timpul trecut simplu conjunctiv, este utilizat pentru a exprima acțiuni sau stări care nu sunt certe, cum ar fi dorințe, emoții, ipoteze sau pentru a exprima o opinie. De exemplu, în italiană, putem folosi conjunctivul pentru a spune:

  • „Sper că el să fi venit.” (Sper che lui sia venuto.)

Acest lucru arată că nu suntem siguri dacă el a venit sau nu. Astfel, învățarea acestui timp ne ajută să ne exprimăm mai nuanțat în limba italiană.

Structura lecției[edit | edit source]

Lecția noastră se va desfășura în următoarele etape:

  • Formarea timpului trecut simplu conjunctiv
  • Exemple de utilizare
  • Exerciții practice
  • Soluții și explicații pentru exerciții

Formarea timpului trecut simplu conjunctiv[edit | edit source]

Timpul trecut simplu conjunctiv se formează cu ajutorul verbului auxiliar „a avea” (avere) sau „a fi” (essere) la conjunctivul prezent, urmat de participiul trecut al verbului principal.

1. Verb auxiliare[edit | edit source]

Pentru a forma acest timp, trebuie să știm conjugarea verbelor auxiliare la conjunctivul prezent:

Conjugarea verbului AVERE[edit | edit source]

Persoană Conjugare Pronunție Traducere
Eu che io abbia ke jo abia să am
Tu che tu abbia ke tu abia să ai
El/Ea che lui/lei abbia ke lui/lei abia să aibă
Noi che noi abbiamo ke noi abiamo să avem
Voi che voi abbiate ke voi abiate să aveți
Ei/Ele che loro abbiano ke loro abiano să aibă

Conjugarea verbului ESSERE[edit | edit source]

Persoană Conjugare Pronunție Traducere
Eu che io sia ke jo sia să fiu
Tu che tu sia ke tu sia să fii
El/Ea che lui/lei sia ke lui/lei sia să fie
Noi che noi siamo ke noi siamo să fim
Voi che voi siate ke voi siate să fiți
Ei/Ele che loro siano ke loro siano să fie

2. Participiul trecut[edit | edit source]

Participiul trecut al verbelor se formează în funcție de conjugarea acestora. Iată câteva exemple de participii trecute pentru verbele regulate:

  • Verbe -ARE: parlare → parlato
  • Verbe -ERE: credere → creduto
  • Verbe -IRE: partire → partito

3. Formarea timpului trecut simplu conjunctiv[edit | edit source]

Pentru a forma timpul trecut simplu conjunctiv, combinăm conjugarea verbelor auxiliare cu participiul trecut. Iată câteva exemple:

  • „Sper că el a venit.” → „Sper che lui sia venuto.”
  • „Vreau să știu dacă tu ai terminat.” → „Voglio sapere se tu abbia finito.”

Exemple de utilizare[edit | edit source]

Acum că am învățat cum să formăm timpul trecut simplu conjunctiv, să vedem câteva exemple în context. Vom analiza 20 de propoziții pentru a ne clarifica utilizarea acestui timp.

Italian Pronunție Romanian
Spero che tu abbia studiato. ˈspɛro ke tu ˈabja ˈstudjato. Sper că tu ai studiat.
È possibile che noi siamo partiti. ɛ posiˈbile ke noi ˈsjamo parˈtiti. E posibil să fi plecat.
Se avessi saputo, ti avrei aiutato. se avˈɛssi saˈputo, ti aˈvrei ajˈutato. Dacă aș fi știut, te-aș fi ajutat.
Non so se lui abbia mangiato. nɔn so se lui ˈabja manˈdʒato. Nu știu dacă el a mâncat.
Temiamo che loro siano stanchi. teˈmiamo ke ˈloro ˈsjano ˈstaŋki. Ne temem că ei sunt obosiți.
È importante che tu abbia finito in tempo. ɛ imˈportante ke tu ˈabja fiˈnito in ˈtɛmpo. E important să fi terminat la timp.
Se lui fosse venuto, arrebbe cambiato tutto. se lui ˈfɔsse veˈnuto, aˈrrebbe kamˈbiato ˈtutto. Dacă el ar fi venit, ar fi schimbat totul.
Speravo che tu avessi capito. speˈravo ke tu avˈɛssi kaˈpito. Speram că tu ai înțeles.
Se aveste avuto più tempo, avreste potuto venire. se avˈeste aˈvuto pju ˈtɛmpo, aˈvreste poˈtuto veˈnire. Dacă ați fi avut mai mult timp, ați fi putut veni.
Se non fosse piovuto, saremmo andati al parco. se nɔn ˈfɔsse pjoˈvuto, saˈremmo anˈdati al ˈparko. Dacă nu ar fi plouat, am fi mers la parc.
Dubito che lui abbia detto la verità. ˈdubito ke lui ˈabja ˈdetto la veˈrità. Îndoiesc că el a spus adevărul.
È probabile che noi siamo arrivati in ritardo. ɛ proˈbaːbile ke noi ˈsjamo arriˈvati in riˈtardo. E probabil să fi ajuns cu întârziere.
Se avessi potuto, sarei venuto. se avˈɛssi poˈtuto, saˈrei veˈnuto. Dacă aș fi putut, aș fi venit.
Temo che loro non abbiano capito. teˈmo ke ˈloro nɔn ˈabjano kaˈpito. Mă tem că ei nu au înțeles.
Se fosse stato un sogno, sarebbe stato meglio. se ˈfɔsse ˈstato un ˈsoɲo, aˈrrebbe ˈstato ˈmeʎo. Dacă ar fi fost un vis, ar fi fost mai bine.
Non credevo che tu avessi voglia di partire. nɔn kreˈdevo ke tu avˈɛssi ˈvolja di parˈtire. Nu credeam că tu ai chef să pleci.
È necessario che voi abbiate una risposta. ɛ nesesˈsario ke voi abˈbjate una risˈposta. E necesar să aveți un răspuns.
Se avessimo più cibo, potremmo cucinare. se avˈessimo pju ˈtʃibo, poˈtremmo kuˈtʃinare. Dacă am avea mai multă mâncare, am putea găti.
Se lui avesse studiato, avrebbe superato l'esame. se lui avˈesse studiaˈto, aˈrrebbe supeˈrato leˈzame. Dacă el ar fi studiat, ar fi trecut examenul.

Exerciții practice[edit | edit source]

Acum că am învățat despre timpul trecut simplu conjunctiv și am văzut câteva exemple, să ne punem cunoștințele la încercare prin câteva exerciții. Îți recomand să completezi fiecare exercițiu cu atenție și să verifici răspunsurile după ce ai terminat.

Exercițiul 1: Umpleți spațiile libere[edit | edit source]

1. Sper că tu _____ (a termina) temele.

2. Este posibil ca noi _____ (a ajunge) la timp.

3. Dacă el _____ (a ști), ar fi venit.

4. Voi credeți că ei _____ (a vorbi) despre noi?

5. Mi-ar plăcea să știu dacă voi _____ (a mânca) pizza.

Exercițiul 2: Traducere[edit | edit source]

Tradu următoarele propoziții în italiană:

1. Sper că tu ai înțeles.

2. Este important să fi avut răbdare.

3. Dacă aș fi avut mai mult timp, aș fi studiat mai mult.

4. Nu cred că ei au reușit.

5. Voi doriți să știți dacă noi am terminat.

Exercițiul 3: Completați cu verbul corect[edit | edit source]

1. Se _____ (a fi) venit, totul ar fi fost diferit.

2. Dacă eu _____ (a avea) mai mult curaj, aș fi vorbit.

3. Temeam că voi _____ (a nu veni) la petrecere.

4. Speram că ei _____ (a înțelege) situația.

5. E posibil ca tu _____ (a nu ști) despre asta.

Exercițiul 4: Scrierea propozițiilor[edit | edit source]

Creează propoziții folosind următoarele sugestii:

1. Să fi terminat temele.

2. Să fi fost la mare.

3. Să fi avut un petrecere.

4. Să fi ajuns la timp pentru film.

5. Să fi văzut acel film.

Exercițiul 5: Identificarea erorilor[edit | edit source]

Corectează următoarele propoziții:

1. Spero che voi ha finito.

2. Se lui avesse venuto, ar fi fost fericit.

3. Dubito che noi abbiano capito.

4. E possibile che eu sia arrivato mai devreme.

5. Dacă aș fi știut, nu aș fi merge.

Soluții și explicații[edit | edit source]

După ce ai terminat exercițiile, folosește soluțiile de mai jos pentru a verifica răspunsurile tale.

Răspunsuri la exercițiul 1[edit | edit source]

1. ai terminat

2. să fim ajuns

3. ar fi știut

4. au vorbit

5. ați mâncat

Răspunsuri la exercițiul 2[edit | edit source]

1. Sper che tu abbia capito.

2. È importante che tu abbia avuto pazienza.

3. Se avessi avuto più tempo, avrei studiato di più.

4. Non credo che loro siano riusciti.

5. Voi volete sapere se noi abbiamo finito.

Răspunsuri la exercițiul 3[edit | edit source]

1. Fost

2. Aș fi avut

3. Ați venit

4. Au înțeles

5. Nu știi

Răspunsuri la exercițiul 4[edit | edit source]

1. Să fi terminat temele: „Spero che tu abbia finito i compiti.”

2. Să fi fost la mare: „Spero che noi siamo stati al mare.”

3. Să fi avut o petrecere: „Spero che loro abbiano avuto una festa.”

4. Să fi ajuns la timp pentru film: „Spero che voi siate arrivati in tempo per il film.”

5. Să fi văzut acel film: „Spero che lui abbia visto quel film.”

Răspunsuri la exercițiul 5[edit | edit source]

1. Spero che voi abbiate finito.

2. Se lui fosse venuto, arrebbe stato fericit.

3. Dubito che noi abbiamo capito.

4. È possibile che io sia arrivato più presto.

5. Dacă aș fi știut, nu aș fi mers.

În concluzie, în această lecție, am învățat cum să formăm și să folosim timpul trecut simplu conjunctiv în limba italiană. Este un pas important în dezvoltarea abilităților noastre de comunicare. Continuarea studiului și practicarea acestui timp va aduce rezultate pozitive în utilizarea limbii italiene. Nu uita să revizuiești materialul și să exersezi cât mai mult!

Cuprins - Curs de limba italiană - de la 0 la A1[edit source]

Introducere în limba italiană


Expresii din viața de zi cu zi


Cultura și tradiția italiană


Timpurile trecut și viitor


Viața socială și profesională


Literatura și cinematografia italiană


Modurile conjunctiv și imperativ


Știință și tehnologie


Politica și societatea italiană


Timpurile compuse


Arta și designul


Limba și dialectele italiene


Alte lectii[edit | edit source]