Difference between revisions of "Language/Italian/Grammar/Condizionale-Presente/cs"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
<span pgnav> | <span pgnav> | ||
{| class="wikitable pg_template_nav" | {| class="wikitable pg_template_nav" | ||
Line 8: | Line 9: | ||
{{Italian-Page-Top}} | {{Italian-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Italian/cs|Italský]] </span> → <span cat>[[Language/Italian/Grammar/cs|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 do A1 kurzu]]</span> → <span title>Condizionale Presente</span></div> | |||
== Úvod == | |||
Vítejte v další lekci našeho kurzu italského jazyka! Dnes se podíváme na '''Condizionale Presente''', což je důležitý čas v italštině, který nám umožňuje vyjadřovat podmínky a situace, které by se mohly nebo měly stát. Tento čas je klíčový pro formování vět, které vyjadřují přání, možnosti a hypotetické scénáře. Je to jako otevření dveří k novým způsobům komunikace v italštině! | |||
V této lekci se naučíme, jak tento čas tvořit a používat, a podíváme se na příklady, které nám pomohou pochopit jeho funkci. Nakonec si vyzkoušíme naše znalosti pomocí cvičení. Připravte se, bude to zábava! | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Co je to Condizionale Presente? === | ||
'''Condizionale Presente''' (přítomný podmínkový čas) je čas, který se používá k vyjádření podmínkových situací. Můžeme ho použít, když chceme říct, co bychom udělali, kdyby nastala určitá situace. Například: "Kdybych měl čas, šel bych do kina." Tento čas je často spojen s podmínkovými větami, které začínají slovy jako „kdyby“ nebo „pokud“. | |||
=== Tvorba Condizionale Presente === | |||
Tvorba '''Condizionale Presente''' je poměrně jednoduchá. V italštině se tvoří pomocí kořenů sloves a přidáním určitých koncovek. Uvidíme, jak to funguje na pravidelných a nepravidelných slovesech. | |||
==== Pravidelná slovesa ==== | |||
Pravidelná slovesa se dělí do tří konjugací (slovesa končící na -are, -ere, -ire). Pro každou konjugaci existují specifické koncovky. | |||
'''Koncovky pro všechny tři konjugace:''' | |||
* -ei | |||
* -esti | |||
* -ebbe | |||
* -emmo | |||
* -este | |||
* | * -ebbero | ||
Zde je tabulka, která ukazuje, jak se tvoří '''Condizionale Presente''' pro pravidelná slovesa: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Italština !! Výslovnost !! | |||
! Italština !! Výslovnost !! Čeština | |||
|- | |- | ||
| parlare || | |||
| parlare (mluvit) || par-lá-re || mluvil bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| mangiare (jíst) || man-džá-re || jedl bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| scrivere (psát) || skri-ve-re || psal bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| vedere (vidět) || ve-de-re || viděl bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| dormire (spát) || dor-mí-re || spal bych | |||
|} | |||
==== Nepravidelná slovesa ==== | |||
Nepravidelná slovesa mají specifické tvary, které se od pravidelných liší. Zde je několik příkladů: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Italština !! Výslovnost !! Čeština | |||
|- | |- | ||
| | |||
| avere (mít) || a-ve-re || měl bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| essere (být) || es-se-re || byl bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| andare (jít) || an-dá-re || šel bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| fare (dělat) || fá-re || dělal bych | |||
|- | |- | ||
| | |||
| potere (moci) || po-te-re || mohl bych | |||
|} | |||
=== Použití Condizionale Presente === | |||
'''Condizionale Presente''' se používá v několika situacích: | |||
* K vyjádření přání: „Chtěl bych jet do Itálie.“ | |||
* K udávání hypotetických situací: „Kdybych vyhrál loterii, koupil bych si dům.“ | |||
* K vyjádření zdvořilosti: „Mohl bych vás požádat o pomoc?“ | |||
=== Příklady použití === | |||
Podívejme se na několik příkladů, které ilustrují použití '''Condizionale Presente''': | |||
{| class="wikitable" | |||
! Italština !! Výslovnost !! Čeština | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Vorrei un gelato. || vor-rej un dže-lá-to || Chtěl bych zmrzlinu. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Se avessi tempo, verrei. || se a-ves-si tém-po, ve-réj || Kdybych měl čas, přišel bych. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Potresterei i ladri. || po-tres-te-rej i lá-dri || Potrestal bych zloděje. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Vorresti venire con me? || vor-res-ti ve-ní-re kon me || Chtěl bys jít se mnou? | |||
|- | |- | ||
| | |||
|- | | Se fossi in te, lo farei. || se fôs-si in te, lo fa-rej || Kdybych byl na tvém místě, udělal bych to. | ||
|} | |} | ||
== | == Cvičení a praxe == | ||
Teď, když jsme pokryli základní aspekty '''Condizionale Presente''', je čas si to vyzkoušet! Následují cvičení, která vám pomohou uplatnit, co jste se naučili. | |||
=== Cvičení 1: Doplňte věty === | |||
Doplňte sloveso v '''Condizionale Presente''' do následujících vět: | |||
1. Se avessi tempo, ______ (jít) do kina. | |||
2. Chtěl bych, abys ______ (přijít) na oslavu. | |||
3. Kdybych měl peníze, ______ (koupit) auto. | |||
4. Mohl bych ______ (pomoci) ti s úkolem. | |||
5. Kdybych byl prezidentem, ______ (udělat) změny. | |||
''Odpovědi:'' | |||
1. andrei | |||
2. venissi | |||
3. comprerei | |||
4. aiutarti | |||
5. farei | |||
=== Cvičení 2: Překlad vět === | |||
Přeložte následující věty do italštiny: | |||
1. Chtěl bych mít psa. | |||
2. Kdybych vyhrál, koupil bych si nové kolo. | |||
3. Mohl bych se naučit hrát na klavír. | |||
4. Kdybych byl v Římě, navštívil bych Vatikán. | |||
5. Ráda bych šla na koncert. | |||
''Odpovědi:'' | |||
1. Vorrei avere un cane. | |||
2. Se vincessi, comprerei una bicicletta nuova. | |||
3. Potrei imparare a suonare il pianoforte. | |||
4. Se fossi a Roma, visiterei il Vaticano. | |||
5. Mi piacerebbe andare a un concerto. | |||
=== Cvičení 3: Vytvořte věty === | |||
Vytvořte vlastní věty pomocí '''Condizionale Presente''' na základě následujících situací: | |||
1. Kdybych měl více času. | |||
2. Kdybych byl milionářem. | |||
3. Kdybych znal italsky lépe. | |||
4. Kdybych měl práci snů. | |||
5. Kdybych mohl cestovat kamkoliv. | |||
''Odpovědi: (příklady)'' | |||
1. Kdybych měl více času, cestoval bych více. | |||
2. Kdybych byl milionářem, pomohl bych ostatním. | |||
3. Kdybych znal italsky lépe, mohl bych komunikovat s místními lidmi. | |||
4. Kdybych měl práci snů, byl bych šťastný. | |||
5. Kdybych mohl cestovat kamkoliv, jel bych do Japonska. | |||
=== Cvičení 4: Odpovězte na otázky === | |||
Odpovězte na následující otázky pomocí '''Condizionale Presente''': | |||
1. Co byste dělali, kdybyste měli volný den? | |||
2. Kde byste chtěli žít, kdybyste mohli vybrat? | |||
3. Jaké byste měli koníčky, kdybyste měli více času? | |||
4. Jaké jídlo byste si objednali v restauraci? | |||
5. Co byste dělali, kdybyste mohli cestovat do minulosti? | |||
''Odpovědi: (příklady)'' | |||
1. Kdybych měl volný den, šel bych na výlet. | |||
2. Kdybych mohl vybrat, žil bych v Itálii. | |||
3. Měl bych více koníčků, jako je malování a sport. | |||
4. Objednal bych si pizzu a víno. | |||
5. Kdybych mohl cestovat do minulosti, navštívil bych historické události. | |||
=== Cvičení 5: Vyberte správnou odpověď === | |||
Vyberte správnou odpověď na základě kontextu: | |||
1. Kdybych __________ (vědět) odpověď, řekl bych ti. | |||
a) so | |||
b) sapevo | |||
c) saprei | |||
2. Kdybych __________ (mít) více času, častěji bych navštěvoval rodinu. | |||
a) ho | |||
b) avessi | |||
c) avere | |||
3. Kdybych __________ (být) na tvém místě, udělal bych to jinak. | |||
a) fossi | |||
b) sono | |||
c) essere | |||
4. Kdybych __________ (moci) hrát na kytaru, byl bych šťastný. | |||
a) potrei | |||
b) potrei | |||
c) potrei | |||
5. Kdybych __________ (studovat) víc, měl bych lepší známky. | |||
a) studiavo | |||
b) studiassi | |||
c) studierò | |||
''Odpovědi:'' | |||
1. c) saprei | |||
2. b) avessi | |||
3. a) fossi | |||
4. b) potrei | |||
5. b) studiassi | |||
=== Cvičení 6: Doplňte slova === | |||
Doplňte chybějící slova do vět: | |||
1. __________ bych šel na výstavu, kdybych měl čas. | |||
2. __________ bych rád ochutnal italské víno. | |||
3. Kdybych __________ měl peníze, koupil bych si nové auto. | |||
4. __________ bych rád viděl Řím. | |||
5. Kdybych __________ věděl, že jsi tady, přišel bych dříve. | |||
''Odpovědi: (příklady)'' | |||
1. Rád | |||
2. Ráda | |||
3. měl | |||
4. Rád | |||
5. věděl | |||
=== Cvičení 7: Vytvořte dialogy === | |||
Vytvořte krátké dialogy, kde použijete '''Condizionale Presente'''. Zaměřte se na situace, které byste mohli zažít v každodenním životě. | |||
''Odpovědi: (příklady)'' | |||
1. A: Kdybych měl víc času, šel bych s tebou do kina. | |||
B: To zní dobře, rád bych šel také. | |||
2. A: Kdybych vyhrál loterii, koupil bych si dům u moře. | |||
B: To by bylo úžasné! Kde bys chtěl bydlet? | |||
=== Cvičení 8: Převeďte na Condizionale Presente === | |||
Převeďte věty z přítomného času do '''Condizionale Presente''': | |||
1. Já chodím do školy. | |||
2. Ty pracuješ každý den. | |||
3. On má rád jídlo. | |||
4. My hrajeme fotbal. | |||
5. Vy čtete knihy. | |||
''Odpovědi: (příklady)'' | |||
1. Chodil bych do školy. | |||
2. Pracoval bys každý den. | |||
3. Měl by rád jídlo. | |||
4. Hráli bychom fotbal. | |||
5. Četli byste knihy. | |||
=== Cvičení 9: Rozpoznejte čas === | |||
Určete, zda je věta ve '''Condizionale Presente''' nebo v jiném čase: | |||
1. Kdybych měl čas, šel bych do parku. | |||
2. Jdu do školy každý den. | |||
3. Kdybych vyhrál, koupil bych si nové kolo. | |||
4. Měl bych rád kávu. | |||
5. Kdybych byl v Římě, navštívil bych Koloseum. | |||
''Odpovědi:'' | |||
1. Condizionale Presente | |||
2. Přítomný čas | |||
3. Condizionale Presente | |||
4. Condizionale Presente | |||
5. Condizionale Presente | |||
=== Cvičení 10: Vytvořte příběh === | |||
Napište krátký příběh, ve kterém použijete alespoň pět vět v '''Condizionale Presente'''. Pokuste se být kreativní a vymyslet zajímavou situaci. | |||
''Odpovědi: (příklady)'' | |||
Příběh může mít různé varianty, ale měly by obsahovat věty jako: "Kdybych byl superhrdina, pomáhal bych lidem." nebo "Kdybych měl kouzelnou moc, změnil bych svět." | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords=italština, | |title=Condizionale Presente - Italská gramatika pro začátečníky | ||
|description= | |||
|keywords=italština, gramatika, Condizionale Presente, italský jazyk, podmínkový čas, učení italštiny | |||
|description=V této lekci se naučíte, jak tvořit a používat Condizionale Presente v italštině. Příklady, cvičení a praktické úkoly pro začátečníky. | |||
}} | }} | ||
{{Italian-0-to-A1-Course-TOC-cs}} | {{Template:Italian-0-to-A1-Course-TOC-cs}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 110: | Line 423: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Italian-0-to-A1-Course]] | [[Category:Italian-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Line 132: | Line 445: | ||
{{Italian-Page-Bottom}} | {{Italian-Page-Bottom}} | ||
<span pgnav> | <span pgnav> | ||
{| class="wikitable pg_template_nav" | {| class="wikitable pg_template_nav" |
Latest revision as of 18:31, 3 August 2024
◀️ Dokonavý čas minulý — Předchozí lekce | Další lekce — Rodina a vztahy ▶️ |
Úvod[edit | edit source]
Vítejte v další lekci našeho kurzu italského jazyka! Dnes se podíváme na Condizionale Presente, což je důležitý čas v italštině, který nám umožňuje vyjadřovat podmínky a situace, které by se mohly nebo měly stát. Tento čas je klíčový pro formování vět, které vyjadřují přání, možnosti a hypotetické scénáře. Je to jako otevření dveří k novým způsobům komunikace v italštině!
V této lekci se naučíme, jak tento čas tvořit a používat, a podíváme se na příklady, které nám pomohou pochopit jeho funkci. Nakonec si vyzkoušíme naše znalosti pomocí cvičení. Připravte se, bude to zábava!
Co je to Condizionale Presente?[edit | edit source]
Condizionale Presente (přítomný podmínkový čas) je čas, který se používá k vyjádření podmínkových situací. Můžeme ho použít, když chceme říct, co bychom udělali, kdyby nastala určitá situace. Například: "Kdybych měl čas, šel bych do kina." Tento čas je často spojen s podmínkovými větami, které začínají slovy jako „kdyby“ nebo „pokud“.
Tvorba Condizionale Presente[edit | edit source]
Tvorba Condizionale Presente je poměrně jednoduchá. V italštině se tvoří pomocí kořenů sloves a přidáním určitých koncovek. Uvidíme, jak to funguje na pravidelných a nepravidelných slovesech.
Pravidelná slovesa[edit | edit source]
Pravidelná slovesa se dělí do tří konjugací (slovesa končící na -are, -ere, -ire). Pro každou konjugaci existují specifické koncovky.
Koncovky pro všechny tři konjugace:
- -ei
- -esti
- -ebbe
- -emmo
- -este
- -ebbero
Zde je tabulka, která ukazuje, jak se tvoří Condizionale Presente pro pravidelná slovesa:
Italština | Výslovnost | Čeština |
---|---|---|
parlare (mluvit) | par-lá-re | mluvil bych |
mangiare (jíst) | man-džá-re | jedl bych |
scrivere (psát) | skri-ve-re | psal bych |
vedere (vidět) | ve-de-re | viděl bych |
dormire (spát) | dor-mí-re | spal bych |
Nepravidelná slovesa[edit | edit source]
Nepravidelná slovesa mají specifické tvary, které se od pravidelných liší. Zde je několik příkladů:
Italština | Výslovnost | Čeština |
---|---|---|
avere (mít) | a-ve-re | měl bych |
essere (být) | es-se-re | byl bych |
andare (jít) | an-dá-re | šel bych |
fare (dělat) | fá-re | dělal bych |
potere (moci) | po-te-re | mohl bych |
Použití Condizionale Presente[edit | edit source]
Condizionale Presente se používá v několika situacích:
- K vyjádření přání: „Chtěl bych jet do Itálie.“
- K udávání hypotetických situací: „Kdybych vyhrál loterii, koupil bych si dům.“
- K vyjádření zdvořilosti: „Mohl bych vás požádat o pomoc?“
Příklady použití[edit | edit source]
Podívejme se na několik příkladů, které ilustrují použití Condizionale Presente:
Italština | Výslovnost | Čeština |
---|---|---|
Vorrei un gelato. | vor-rej un dže-lá-to | Chtěl bych zmrzlinu. |
Se avessi tempo, verrei. | se a-ves-si tém-po, ve-réj | Kdybych měl čas, přišel bych. |
Potresterei i ladri. | po-tres-te-rej i lá-dri | Potrestal bych zloděje. |
Vorresti venire con me? | vor-res-ti ve-ní-re kon me | Chtěl bys jít se mnou? |
Se fossi in te, lo farei. | se fôs-si in te, lo fa-rej | Kdybych byl na tvém místě, udělal bych to. |
Cvičení a praxe[edit | edit source]
Teď, když jsme pokryli základní aspekty Condizionale Presente, je čas si to vyzkoušet! Následují cvičení, která vám pomohou uplatnit, co jste se naučili.
Cvičení 1: Doplňte věty[edit | edit source]
Doplňte sloveso v Condizionale Presente do následujících vět:
1. Se avessi tempo, ______ (jít) do kina.
2. Chtěl bych, abys ______ (přijít) na oslavu.
3. Kdybych měl peníze, ______ (koupit) auto.
4. Mohl bych ______ (pomoci) ti s úkolem.
5. Kdybych byl prezidentem, ______ (udělat) změny.
Odpovědi:
1. andrei
2. venissi
3. comprerei
4. aiutarti
5. farei
Cvičení 2: Překlad vět[edit | edit source]
Přeložte následující věty do italštiny:
1. Chtěl bych mít psa.
2. Kdybych vyhrál, koupil bych si nové kolo.
3. Mohl bych se naučit hrát na klavír.
4. Kdybych byl v Římě, navštívil bych Vatikán.
5. Ráda bych šla na koncert.
Odpovědi:
1. Vorrei avere un cane.
2. Se vincessi, comprerei una bicicletta nuova.
3. Potrei imparare a suonare il pianoforte.
4. Se fossi a Roma, visiterei il Vaticano.
5. Mi piacerebbe andare a un concerto.
Cvičení 3: Vytvořte věty[edit | edit source]
Vytvořte vlastní věty pomocí Condizionale Presente na základě následujících situací:
1. Kdybych měl více času.
2. Kdybych byl milionářem.
3. Kdybych znal italsky lépe.
4. Kdybych měl práci snů.
5. Kdybych mohl cestovat kamkoliv.
Odpovědi: (příklady)
1. Kdybych měl více času, cestoval bych více.
2. Kdybych byl milionářem, pomohl bych ostatním.
3. Kdybych znal italsky lépe, mohl bych komunikovat s místními lidmi.
4. Kdybych měl práci snů, byl bych šťastný.
5. Kdybych mohl cestovat kamkoliv, jel bych do Japonska.
Cvičení 4: Odpovězte na otázky[edit | edit source]
Odpovězte na následující otázky pomocí Condizionale Presente:
1. Co byste dělali, kdybyste měli volný den?
2. Kde byste chtěli žít, kdybyste mohli vybrat?
3. Jaké byste měli koníčky, kdybyste měli více času?
4. Jaké jídlo byste si objednali v restauraci?
5. Co byste dělali, kdybyste mohli cestovat do minulosti?
Odpovědi: (příklady)
1. Kdybych měl volný den, šel bych na výlet.
2. Kdybych mohl vybrat, žil bych v Itálii.
3. Měl bych více koníčků, jako je malování a sport.
4. Objednal bych si pizzu a víno.
5. Kdybych mohl cestovat do minulosti, navštívil bych historické události.
Cvičení 5: Vyberte správnou odpověď[edit | edit source]
Vyberte správnou odpověď na základě kontextu:
1. Kdybych __________ (vědět) odpověď, řekl bych ti.
a) so
b) sapevo
c) saprei
2. Kdybych __________ (mít) více času, častěji bych navštěvoval rodinu.
a) ho
b) avessi
c) avere
3. Kdybych __________ (být) na tvém místě, udělal bych to jinak.
a) fossi
b) sono
c) essere
4. Kdybych __________ (moci) hrát na kytaru, byl bych šťastný.
a) potrei
b) potrei
c) potrei
5. Kdybych __________ (studovat) víc, měl bych lepší známky.
a) studiavo
b) studiassi
c) studierò
Odpovědi:
1. c) saprei
2. b) avessi
3. a) fossi
4. b) potrei
5. b) studiassi
Cvičení 6: Doplňte slova[edit | edit source]
Doplňte chybějící slova do vět:
1. __________ bych šel na výstavu, kdybych měl čas.
2. __________ bych rád ochutnal italské víno.
3. Kdybych __________ měl peníze, koupil bych si nové auto.
4. __________ bych rád viděl Řím.
5. Kdybych __________ věděl, že jsi tady, přišel bych dříve.
Odpovědi: (příklady)
1. Rád
2. Ráda
3. měl
4. Rád
5. věděl
Cvičení 7: Vytvořte dialogy[edit | edit source]
Vytvořte krátké dialogy, kde použijete Condizionale Presente. Zaměřte se na situace, které byste mohli zažít v každodenním životě.
Odpovědi: (příklady)
1. A: Kdybych měl víc času, šel bych s tebou do kina.
B: To zní dobře, rád bych šel také.
2. A: Kdybych vyhrál loterii, koupil bych si dům u moře.
B: To by bylo úžasné! Kde bys chtěl bydlet?
Cvičení 8: Převeďte na Condizionale Presente[edit | edit source]
Převeďte věty z přítomného času do Condizionale Presente:
1. Já chodím do školy.
2. Ty pracuješ každý den.
3. On má rád jídlo.
4. My hrajeme fotbal.
5. Vy čtete knihy.
Odpovědi: (příklady)
1. Chodil bych do školy.
2. Pracoval bys každý den.
3. Měl by rád jídlo.
4. Hráli bychom fotbal.
5. Četli byste knihy.
Cvičení 9: Rozpoznejte čas[edit | edit source]
Určete, zda je věta ve Condizionale Presente nebo v jiném čase:
1. Kdybych měl čas, šel bych do parku.
2. Jdu do školy každý den.
3. Kdybych vyhrál, koupil bych si nové kolo.
4. Měl bych rád kávu.
5. Kdybych byl v Římě, navštívil bych Koloseum.
Odpovědi:
1. Condizionale Presente
2. Přítomný čas
3. Condizionale Presente
4. Condizionale Presente
5. Condizionale Presente
Cvičení 10: Vytvořte příběh[edit | edit source]
Napište krátký příběh, ve kterém použijete alespoň pět vět v Condizionale Presente. Pokuste se být kreativní a vymyslet zajímavou situaci.
Odpovědi: (příklady)
Příběh může mít různé varianty, ale měly by obsahovat věty jako: "Kdybych byl superhrdina, pomáhal bych lidem." nebo "Kdybych měl kouzelnou moc, změnil bych svět."
Další lekce[edit | edit source]
- Kurz 0- A1 → Gramatika → Futuro Semplice
- Kurz 0 na A1 → Gramatika → Passato Prossimo
- Kurz od 0 do A1 → Gramatika → Futuro Anteriore
- 0 do A1 Kurz → Gramatika → Italská Abeceda
- 0 až A1 Kurs → Gramatika → Dokonavý čas minulý
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Podstatná jména a členy
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Jednoduché minulé časování v subjuntivu
- Kurz 0 do A1 → Gramatika → Pravidelná slovesa v přítomném čase
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Přídavná jména a příslovce
- Kurz od 0 do úrovně A1 → Gramatika → Kondicionál subjunktivu
- Kurz 0 na úroveň A1 → Gramatika → Trapassato Remoto
- Kurz 0- A1 → Gramatika → Průběhový příčestí
- 0 to A1 Course
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Forma imperativu
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Přítomný čas nepravidelných sloves
◀️ Dokonavý čas minulý — Předchozí lekce | Další lekce — Rodina a vztahy ▶️ |