Difference between revisions of "Language/Italian/Grammar/Imperfect-Tense/ja"

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<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Italian/ja|イタリア語]] </span> → <span cat>[[Language/Italian/Grammar/ja|文法]]</span> → <span level>[[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ja|0からA1コース]]</span> → <span title>未完了形</span></div>
== はじめに ==
イタリア語における未完了形（Imperfect Tense）は、過去の状況や行動を描写するために非常に重要な時制です。この時制は、何かが過去に続いていたり、定期的に行われていたことを表現するために使われます。たとえば、「子供の頃、毎週末サッカーをしていました」というように、過去の習慣や状態を表現することができます。未完了形をマスターすることで、イタリア語での会話や文章の表現力が大いに向上します。このレッスンでは、未完了形の形成と使用方法について詳しく学びます。


<div class="pg_page_title"><span lang="ja">イタリア語</span> → <span cat="ja">文法</span> → <span level="ja">0からA1レベル</span> → <span title="ja">未完了時制</span></div>
このレッスンの内容は以下の通りです：
 
* 未完了形の形成
 
* 未完了形の使用方法
 
* 具体的な例
 
* 練習問題


__TOC__
__TOC__


== 説明 ==
== 未完了形の形成 ==
 
未完了形は、規則動詞と不規則動詞に分かれます。まずは規則動詞から見ていきましょう。規則動詞は、-are、-ere、-ireの三つのグループに分けられます。以下にそれぞれの動詞の語尾変化を示します。
 
=== 規則動詞の未完了形 ===
 
{| class="wikitable"
 
! 動詞のグループ !! 主語 !! 語尾変化
 
|-
 
| -are        || io  || -avo
 
|-
 
|            || tu    || -avi
 
|-
 
|            || lui/lei || -ava
 
|-
 
|            || noi  || -avamo
 
|-
 
|            || voi  || -avate
 
|-
 
|            || loro || -avano
 
|}
 
{| class="wikitable"
 
! 動詞のグループ !! 主語 !! 語尾変化
 
|-
 
| -ere        || io  || -evo
 
|-
 
|            || tu    || -evi
 
|-
 
|            || lui/lei || -eva
 
|-
 
|            || noi  || -evamo


このレッスンでは、イタリア語において未完了時制を形成し使用する方法について学びます。このレッスンによって、初心者の方々をA1レベルまで導きます。
|-


== 未完了時制 ==
|            || voi  || -evate


未完了時制は、まだ継続している過去の動作や状態を表すために用いられます。
|-


例：
|            || loro || -evano
* ジュリアーノは本を読んでいた。 (giuliano leggeva un libro)
 
|}


動詞の活用方法は以下の通りです。
活用例：
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! イタリア語 !! 発音・音声表記 !! 英訳
 
! 動詞のグループ !! 主語 !! 語尾変化
 
|-
|-
| io leggevo  || イオ・レッジェーヴォ || 私は読んでいた
 
| -ire        || io  || -ivo
 
|-
|-
| tu leggevi  || トゥ・レッジェーヴィ || あなたは読んでいた
 
|             || tu    || -ivi
 
|-
|-
| lui/lei/Lei leggeva || ルイ/レイ/レイ・レッジェーヴァ || 彼/彼女/あなたは読んでいた
 
|            || lui/lei || -iva
 
|-
|-
| noi leggevamo || ノイ・レッジェーヴァモ || 私たちは読んでいた
 
|             || noi  || -ivamo
 
|-
|-
| voi leggevate || ヴォイ・レッジェーヴァテ || あなた方は読んでいた
 
|             || voi  || -ivate
 
|-
|-
| loro/Loro leggevano || ローロ・レッジェーヴァノ || 彼ら/彼女ら/あなた方は読んでいた
 
|             || loro || -ivano
 
|}
|}


== 不規則動詞の変化 ==
これらの語尾を用いて、未完了形の動詞を形成することができます。次に、不規則動詞について見てみましょう。
 
=== 不規則動詞の未完了形 ===


いくつかの不規則動詞は、変化があります。
不規則動詞は、規則的な変化をしないため、個別に覚える必要があります。以下にいくつかの不規則動詞の未完了形を示します。


例：
* エッセレ (essere)
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! イタリア語 !! 発音・音声表記 !! 英訳
 
! 動詞 !! 主語 !! 未完了形
 
|-
 
| essere (〜である) || io  || ero
 
|-
 
|            || tu    || eri
 
|-
 
|            || lui/lei || era
 
|-
|-
| io ero || イオ・エーロ || 私はだった
 
|             || noi  || eravamo
 
|-
|-
| tu eri || トゥ・エーリ || あなたはだった
 
|             || voi  || eravate
 
|-
|-
| lui/lei/Lei era || ルイ/レイ/レイ・エーラ || 彼/彼女/あなたはだった
 
|             || loro || erano
 
|-
|-
| noi eravamo || ノイ・エーラヴァモ || 私たちはだった
 
| avere (〜を持っている) || io  || avevo
 
|-
|-
| voi eravate || ヴォイ・エーラヴァテ || あなた方はだった
 
|             || tu    || avevi
 
|-
|-
| loro/Loro erano || ローロ・エーラノ || 彼ら/彼女ら/あなた方はだった
 
|            || lui/lei || aveva
 
|-
 
|            || noi  || avevamo
 
|-
 
|            || voi  || avevate
 
|-
 
|            || loro || avevano
 
|}
 
== 未完了形の使用方法 ==
 
未完了形は主に以下の文脈で使用されます：
 
* 過去の習慣や繰り返し行われていた行動
 
* 過去の特定の時点での状態
 
* 二つ以上の動作が同時に行われていたことを表現
 
=== 過去の習慣 ===
 
未完了形は、過去の習慣を表すために使われます。たとえば、以下のような文が考えられます。
 
{| class="wikitable"
 
! イタリア語 !! 発音 !! 日本語
 
|-
 
| Ogni domenica andavo al mercato. || オーニ・ドメニカ・アンダーヴォ・アル・メルカート || 毎週日曜日、市場に行っていました。
 
|-
 
| Da bambino, giocavo a calcio. || ダ・バンビーノ、ジョカーヴォ・ア・カルチョ || 子供の頃、サッカーをしていました。
 
|}
 
=== 過去の特定の時点での状態 ===
 
過去の特定の時点での状態を表す際にも未完了形が利用されます。以下の例を見てみましょう。
 
{| class="wikitable"
 
! イタリア語 !! 発音 !! 日本語
 
|-
 
| Era una bellissima giornata. || エラ・ウナ・ベッリッシマ・ジョルナータ || 素晴らしい日でした。
 
|-
 
| La casa era grande e bella. || ラ・カーザ・エラ・グランデ・エ・ベッラ || 家は大きくて美しかった。
 
|}
|}


== 演習 ==
=== 二つ以上の動作が同時に行われていたことを表現 ===


* 以下の文を訳してください。
未完了形は、同時に行われていた二つ以上の動作を表現する際にも使われます。以下の例を見てみましょう。
C'era una volta una bambina.


答え：
{| class="wikitable"
昔々、ある女の子がいた。


== まとめ ==
! イタリア語 !! 発音 !! 日本語


このレッスンでは、イタリア語において未完了時制を形成し使用する方法について学びました。不規則動詞の変化も確認しました。
|-
 
| Mentre io leggevo, tu scrivevi. || メンテレ・イオ・レッジェーヴォ、トゥ・スクリヴェーヴィ || 私が読んでいる間、君は書いていました。
 
|-
 
| Ascoltando la musica, ballavamo. || アスコルタン・ダ・ラ・ムジカ、バッラーヴァモ || 音楽を聴きながら、私たちは踊っていました。
 
|}
 
== 練習問題 ==
 
ここでは、未完了形を使った練習問題を用意しました。以下の文を未完了形に変換してください。
 
=== 問題1 ===
 
1. (io) mangiare (食べる)
 
2. (tu) leggere (読む)
 
3. (lui) scrivere (書く)
 
4. (noi) giocare (遊ぶ)
 
5. (voi) vivere (生きる)
 
6. (loro) lavorare (働く)
 
=== 問題2 ===
 
以下の文を日本語からイタリア語に翻訳してください。
 
1. 毎日、朝ごはんを食べていました。
 
2. 子供の頃、友達と遊んでいました。
 
3. 昨日は天気が良かった。
 
4. 彼は毎週水曜日にピアノを弾いていました。
 
5. 昔、私たちはよく一緒に映画を見ていました。
 
=== 解答例 ===
 
=== 問題1 ===
 
1. mangiavo
 
2. leggevi
 
3. scriveva
 
4. giocavamo
 
5. vivevate
 
6. lavoravano
 
=== 問題2 ===
 
1. Ogni giorno, facevo colazione.
 
2. Da bambino, giocavo con gli amici.
 
3. Ieri, il tempo era bello.
 
4. Lui suonava il pianoforte ogni mercoledì.
 
5. Una volta, guardavamo spesso i film insieme。
 
これで未完了形についてのレッスンは終了です。練習問題に取り組むことで、未完了形の理解が深まるでしょう。次のレッスンでは、さらに新しい時制について学びますので、楽しみにしていてください！


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|title=イタリア語文法レッスン：未完了時制の形成方法
 
|keywords=イタリア語, 文法, 未完了時制, 0からA1レベル
|title=イタリア語の未完了形
|description=このレッスンでは、イタリア語において未完了時制を形成し使用する方法について学びます。
 
|keywords=イタリア語, 未完了形, 文法, 学習, 初心者, 動詞
 
|description=このレッスンでは、イタリア語の未完了形について学びます。形成方法や使用方法について詳しく解説し、練習問題でスキルを伸ばしましょう。
 
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==その他のレッスン==
* [[Language/Italian/Grammar/Passato-Prossimo/ja|初級0からA1レベルコース → 文法 → Passato Prossimo]]
* [[Language/Italian/Grammar/Nouns-and-Articles/ja|0からA1コース → 文法 → 名詞と冠詞]]
* [[Language/Italian/Grammar/Trapassato-Prossimo/ja|初級 0 ~ A1 コース → 文法 → トラパッサート・プロッシモ]]
* [[Language/Italian/Grammar/Simple-Past-Subjunctive/ja|0 to A1 コース → 文法 → 単純過去の仮定法]]
* [[Language/Italian/Grammar/Conditional-Subjunctive/ja|初級A1コース → 文法 → 仮定法の使い方]]
* [[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ja|0 to A1 Course]]
* [[Language/Italian/Grammar/Present-Subjunctive/ja|初級0からA1コース → 文法 → 現在の"subjonctif"]]
* [[Language/Italian/Grammar/Futuro-Anteriore/ja|初心者からA1レベル → 文法 → 未来完了時制]]
* [[Language/Italian/Grammar/Futuro-Semplice/ja|0からA1のコース → 文法 → 未来形]]
* [[Language/Italian/Grammar/Italian-Alphabet/ja|初級0からA1までのコース → 文法 → イタリア語アルファベット]]
* [[Language/Italian/Grammar/Imperative-Form/ja|初級0からA1コース → 文法 → 命令形]]
* [[Language/Italian/Grammar/Present-Tense-of-Regular-Verbs/ja|初級（0〜A1）コース → 文法 → 一般動詞の現在形]]
* [[Language/Italian/Grammar/Condizionale-Presente/ja|Condizionale Presente]]
* [[Language/Italian/Grammar/Present-Tense-of-Irregular-Verbs/ja|初級0- A1コース → 文法 → 不規則動詞の現在形]]


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Latest revision as of 18:19, 3 August 2024


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イタリア語 → 文法 → 0からA1コース → 未完了形

はじめに[edit | edit source]

イタリア語における未完了形（Imperfect Tense）は、過去の状況や行動を描写するために非常に重要な時制です。この時制は、何かが過去に続いていたり、定期的に行われていたことを表現するために使われます。たとえば、「子供の頃、毎週末サッカーをしていました」というように、過去の習慣や状態を表現することができます。未完了形をマスターすることで、イタリア語での会話や文章の表現力が大いに向上します。このレッスンでは、未完了形の形成と使用方法について詳しく学びます。

このレッスンの内容は以下の通りです：

  • 未完了形の形成
  • 未完了形の使用方法
  • 具体的な例
  • 練習問題

未完了形の形成[edit | edit source]

未完了形は、規則動詞と不規則動詞に分かれます。まずは規則動詞から見ていきましょう。規則動詞は、-are、-ere、-ireの三つのグループに分けられます。以下にそれぞれの動詞の語尾変化を示します。

規則動詞の未完了形[edit | edit source]

動詞のグループ 主語 語尾変化
-are io -avo
tu -avi
lui/lei -ava
noi -avamo
voi -avate
loro -avano
動詞のグループ 主語 語尾変化
-ere io -evo
tu -evi
lui/lei -eva
noi -evamo
voi -evate
loro -evano
動詞のグループ 主語 語尾変化
-ire io -ivo
tu -ivi
lui/lei -iva
noi -ivamo
voi -ivate
loro -ivano

これらの語尾を用いて、未完了形の動詞を形成することができます。次に、不規則動詞について見てみましょう。

不規則動詞の未完了形[edit | edit source]

不規則動詞は、規則的な変化をしないため、個別に覚える必要があります。以下にいくつかの不規則動詞の未完了形を示します。

動詞 主語 未完了形
essere (〜である) io ero
tu eri
lui/lei era
noi eravamo
voi eravate
loro erano
avere (〜を持っている) io avevo
tu avevi
lui/lei aveva
noi avevamo
voi avevate
loro avevano

未完了形の使用方法[edit | edit source]

未完了形は主に以下の文脈で使用されます：

  • 過去の習慣や繰り返し行われていた行動
  • 過去の特定の時点での状態
  • 二つ以上の動作が同時に行われていたことを表現

過去の習慣[edit | edit source]

未完了形は、過去の習慣を表すために使われます。たとえば、以下のような文が考えられます。

イタリア語 発音 日本語
Ogni domenica andavo al mercato. オーニ・ドメニカ・アンダーヴォ・アル・メルカート 毎週日曜日、市場に行っていました。
Da bambino, giocavo a calcio. ダ・バンビーノ、ジョカーヴォ・ア・カルチョ 子供の頃、サッカーをしていました。

過去の特定の時点での状態[edit | edit source]

過去の特定の時点での状態を表す際にも未完了形が利用されます。以下の例を見てみましょう。

イタリア語 発音 日本語
Era una bellissima giornata. エラ・ウナ・ベッリッシマ・ジョルナータ 素晴らしい日でした。
La casa era grande e bella. ラ・カーザ・エラ・グランデ・エ・ベッラ 家は大きくて美しかった。

二つ以上の動作が同時に行われていたことを表現[edit | edit source]

未完了形は、同時に行われていた二つ以上の動作を表現する際にも使われます。以下の例を見てみましょう。

イタリア語 発音 日本語
Mentre io leggevo, tu scrivevi. メンテレ・イオ・レッジェーヴォ、トゥ・スクリヴェーヴィ 私が読んでいる間、君は書いていました。
Ascoltando la musica, ballavamo. アスコルタン・ダ・ラ・ムジカ、バッラーヴァモ 音楽を聴きながら、私たちは踊っていました。

練習問題[edit | edit source]

ここでは、未完了形を使った練習問題を用意しました。以下の文を未完了形に変換してください。

問題1[edit | edit source]

1. (io) mangiare (食べる)

2. (tu) leggere (読む)

3. (lui) scrivere (書く)

4. (noi) giocare (遊ぶ)

5. (voi) vivere (生きる)

6. (loro) lavorare (働く)

問題2[edit | edit source]

以下の文を日本語からイタリア語に翻訳してください。

1. 毎日、朝ごはんを食べていました。

2. 子供の頃、友達と遊んでいました。

3. 昨日は天気が良かった。

4. 彼は毎週水曜日にピアノを弾いていました。

5. 昔、私たちはよく一緒に映画を見ていました。

解答例[edit | edit source]

問題1[edit | edit source]

1. mangiavo

2. leggevi

3. scriveva

4. giocavamo

5. vivevate

6. lavoravano

問題2[edit | edit source]

1. Ogni giorno, facevo colazione.

2. Da bambino, giocavo con gli amici.

3. Ieri, il tempo era bello.

4. Lui suonava il pianoforte ogni mercoledì.

5. Una volta, guardavamo spesso i film insieme。

これで未完了形についてのレッスンは終了です。練習問題に取り組むことで、未完了形の理解が深まるでしょう。次のレッスンでは、さらに新しい時制について学びますので、楽しみにしていてください！

イタリア語コースの目次 - 0からA1まで[edit source]

イタリア語についての入門


日常生活表現


イタリア文化と伝統


過去形と未来形


社交生活と仕事


イタリア文学と映画


仮定法と命令法


科学技術


イタリアの政治と社会


複合時制


芸術とデザイン


イタリア語と方言


その他のレッスン[edit | edit source]


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