Votes: 1 [b]La carrera de dos estudiantes[/b]
Con el fin de mejor ilustrar lo que quiero decir con 'el plazo de un gerente', esto es una historia que yo llamo 'la raza los dos estudiantes'. Dos estudiantes (tanto italiano) deciden competir por un objetivo difícil y ambicioso: aprender diez idiomas. Los jueces les dan un 'presupuesto de tiempo', diez años y el resto depende de ellos. Un estudiante decide que va a recoger a dos idiomas cada dos años. Empieza por aprender [a href='//wiki.polyglotclub.com/Language/English']Inglés[/a] y [a href='//wiki.polyglotclub.com/Language/Spanish']Español[/a]. Al final de los dos años, recoge [a href='//wiki.polyglotclub.com/Language/French']francés[/a] y alemán. Mientras que el aprendizaje del francés y alemán, le gusta conversar con hablantes nativos en ambos idiomas inglés y español, que ahora habla con un cierto nivel de fluidez. También le encanta leer libros. Al final del cuarto año, es relativamente fluido en alemán y francés, por lo que empieza a aprender portugués y sueco. Al mismo tiempo, se traslada a Pariswhere que tenga la oportunidad de utilizar las cuatro lenguas que aprendió y seguir aprendiendo activamente portugués y sueco. Al comienzo del sexto año, se decide a aprender mandarín y rumano. Dos años más tarde, finalmente recoge japonés y holandés. A continuación, diez años más tarde, cuando se acabe el tiempo, habla Inglés, español, francés, inglés y alemán con fluidez, portugués, sueco, chino mandarín y el rumano bien y decentemente japonés y holandés. Tiene idiomas débiles, pero llegó a la meta admirable de la construcción de un núcleo en más de cinco idiomas. Por otra parte, nunca se olvidará de estos cinco idiomas. Él podría oxidarse en ellos, pero ellos vendrán rápidamente a él.
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Con el fin de mejor ilustrar lo que quiero decir con 'el plazo de un gerente,' esto es una historia que yo llamo 'la raza los dos estudiantes.' Dos estudiantes (tanto italiano) deciden competir por un objetivo difícil y ambicioso: aprender diez idiomas. Los jueces les dan un 'presupuesto de tiempo,' diez años y el resto depende de ellos.
Un estudiante decide que va a recoger a dos idiomas cada dos años. Empieza por aprender Inglés y Español. Al final de los dos años, recoge francés y alemán. Mientras que el aprendizaje del francés y alemán, le gusta conversar con hablantes nativos en ambos idiomas inglés y español, que ahora habla con un cierto nivel de fluidez. También le encanta leer libros. Al final del cuarto año, es relativamente fluido en alemán y francés, por lo que empieza a aprender portugués y sueco. Al mismo tiempo, se traslada a Pariswhere que tenga la oportunidad de utilizar las cuatro lenguas que aprendió y seguir aprendiendo activamente portugués y sueco. Al comienzo del sexto año, se decide a aprender mandarín y rumano. Dos años más tarde, finalmente recoge japonés y holandés. A continuación, diez años más tarde, cuando se acabe el tiempo, habla Inglés, español, francés, inglés y alemán con fluidez, portugués, sueco, chino mandarín y el rumano bien y decentemente japonés y holandés. Tiene idiomas débiles, pero llegó a la meta admirable de la construcción de un núcleo en más de cinco idiomas. Por otra parte, nunca se olvidará de estos cinco idiomas. Él podría oxidarse en ellos, pero ellos vendrán rápidamente a él.  oogle |
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