Corrections

Text from felipe93 - Português

    • motivaçao

    • 1) Eu não quero!
    • = O aluno não está nem um pouco motivado e não tem intenção de fazer a tarefa.
    • Esta é a fase de amotivação, estudante resignado.
  • Ele não vê ligação entre ações e resultados.
    • 2) Faço isso porque o mestre disse que deve ser feito = Por obrigação, geralmente movido por recompensas ou restrições materiais e sociais.
    • 3) Faço isso de outra forma sou repreendido = O aluno faz coisas para evitar culpa e ansiedade.
  • Caso contrário ”indica que a motivação sempre encontra sua fonte fora da criança, o compromisso se deve a pressões internas, como o medo.
  • Falamos sobre motivação extrínseca.
    • 4) Quero saber como fazer bem as letras, é útil = O aluno se compromete com a tarefa porque sabe que isso é bom para ele.
    • Ele considera isso importante para atingir objetivos pessoais: motivação extrínseca identificada.
  • A partir desse tipo de motivação, a regulação se torna autônoma.
  • 5) Gosto muito de escrever com a caneta!
  • = A criança se engaja na tarefa porque corresponde ao que é, é um estágio consistente com os valores e necessidades da pessoa. 6) yes!
  • = A ação é experimentada como intrinsecamente interessante.
  • No estágio mais alto da motivação, falamos de autodeterminação ou motivação intrínseca ligada à satisfação de aprender algo novo. ".

PLEASE, HELP TO CORRECT EACH SENTENCE! - Português