Έτσι μάθατε να μιλάτε μια γλώσσα, είτε βασική είτε εξειδικευμένη και ίσως σας λένε ότι η προφορά σας είναι απενεργοποιημένη, ή ότι έχετε προφέρει μια λέξη που σας πήρε ημέρες για να απομνημονεύσετε εντελώς λάθος.
Ίσως έχετε δυσκολία στην κατανόηση επειδή νομίζετε ότι ακούτε μια λέξη όταν στην πραγματικότητα η λέξη έχει μια μικρή αποκλίσεις στην προφορά, έτσι δεν ήταν η λέξη που ακόμη και εσείς νόμιζα ότι ήταν!
Πόσο απογοητευτικό;
Έχω ασχοληθεί με αυτό το πρόβλημα και εξάσκησα τη διόρθωση αυτών των σφαλμάτων όταν έμαθα ισπανικά στην Καλιφόρνια για δύο χρόνια.
Μιλώντας με ντόπιους έμαθα
ένα απλό τέχνασμα που άλλαξε τα πάντα , τόσο πολύ ώστε οι άνθρωποι συχνά ρωτούν αν είμαι από την Αργεντινή ή άλλες χώρες της Νότιας Αμερικής όταν μιλάνε μαζί μου.
Το τέχνασμα χωρίζεται σε 3 μέρη:
- 1. Πώς ακούτε μια λέξη,
- 2. Πώς γράφετε τη λέξη,
- 3. Θέση του στόματος.
Πρώτα πρέπει να γράψετε χωρίς να δείτε τη λέξη
ΑΚΡΙΒΩΣ όπως το ακούτε, χωρίς να κοιτάξετε τη λέξη και αγνοώντας την ορθογραφία, γράψτε μόνο αυτό που ακούτε. Στη μουσική
ονομάζουμε αυτή την
ανάπτυξη του 'τέλειου βήματος' σας .
Για παράδειγμα στα ισπανικά η λέξη
'DEBER' στα περισσότερα μέρη του κόσμου προφέρεται περισσότερο σαν
'theybear' όπως στην αμερικανική αγγλική προφορά
'they bear' .
Ωστόσο, οι περισσότεροι ισπανικοί ομιλητές στην αγγλική γλώσσα θα την προφέρουν
'daybear' έναν πολύ σκληρό ήχο
'D' ο οποίος συνήθως δεν εκφωνείται όπως αυτό από τους γηγενείς ομιλητές. Έτσι στο βήμα 1 συνδυάζουμε με το δεύτερο βήμα και ακούμε πολύ προσεκτικά και γράψουμε ακριβώς αυτό που ακούμε στη μητρική μας γλώσσα όπως τον ακούμε.
Έτσι, μόλις γράψαμε τη λέξη όπως ακούστηκε από έναν φυσικό ομιλητή, τον προφορά και όλα, θα
'theybear' να το γράψουμε καθώς το ακούμε
'theybear' και σε αυτό το βήμα είναι πραγματικά σημαντικό να σημειώσουμε πόσο σκληρά προφέρουν κάθε συλλαβή και με ποιο μέρος της Το στόμα, το πιο σημαντικό για τις λατινικές γλώσσες όπου πηγαίνει η γλώσσα.
Για παράδειγμα, το
'D' , αν και ακούγεται στην αγγλική γλώσσα ως
'TH' , δεν είναι ένα σκληρό αγγλικό
'TH' . Είναι πολύ ελαφρύ.
Αυτό συμβαίνει επειδή δεν βάζουν τη γλώσσα τους μπροστά στα δόντια τους.
Τα αγγλικά ομιλητές δαγκώνουν τις γλώσσες τους πάρα πολύ, και όχι μόνο με τη μορφή της έκφρασης, αλλά όταν μιλάνε έβαλαν τη γλώσσα τους στο στόμα τους.
Αν είστε ντόπιος ομιλητής αγγλικά, δοκιμάστε να λέτε
'THEY' με τα δόντια σας σφιγμένα.
Σωστά;
Λοιπόν αυτό είναι που οι Λατινοαμερικανοί συνήθως μιλούν κρατώντας τη γλώσσα πίσω πίσω από τα δόντια τους. Το να λέμε ότι το
'D' μοιάζει με ένα
'TH' αλλά διατηρώντας τα δόντια μας σφιγμένα θα μας φέρει πιο κοντά στο να ακούγεται πιο ντόπιος, αυτός είναι και ο λόγος για τον οποίο το
'R' τείνει να ακούγεται σαν
'D' .
Εντάξει τώρα μια μικρή συμβουλή για το δρόμο: μερικοί ήχοι απλά δεν υπάρχουν στη γλώσσα σας, αλλά ίσως υπάρχει κάτι που κάνετε με το σώμα σας που κάνει αυτό τον ήχο. Ναι αυτή η συμβουλή είναι τόσο περίεργη όσο οι ήχοι της.
Κατά τη διάρκεια της μάθησης στα γαλλικά, διαπίστωσα ότι η προφορά ενός ρινικά
'R' Παρισιού είναι μάλλον δύσκολη, διότι απλώς δεν το προφέρουμε στην Αμερική και δεν υπάρχει τρόπος να το γράψουμε γιατί δεν ακούγονται λόγια σαν αυτό. Τι σημαίνει λοιπόν ο ήχος;
Στις γαλλικές τάξεις στην Αμερική υπάρχει ένα αστείο που ακούγεται σαν να φτύνεις, πράγμα που πραγματικά κάνει. Αυτό είναι τόσο κοντά όσο μπορούμε να το πάρουμε. Έτσι διερεύνησα τι έκανε αυτόν τον ήχο και συνειδητοποίησα ότι όταν φτύνουμε ανοίγουμε τη ρινική τρύπα μας στο πίσω μέρος του λαιμού μας πιέζοντας τη γλώσσα
ΟΛΟ ΤΟΝ ΠΛΕΥΡΙΚΟ ΠΙΣΩ, σχεδόν το τόξο της πλάτης του.
Αυτή η τεχνική άσκησα για μεγάλο χρονικό διάστημα και διαπίστωσα ότι
'voila!' . Τώρα μπορώ να φτιάξω το γαλλικό
'R' ήχο που οι περισσότεροι συμμαθητές μου αγωνίζονται ακόμα για όλους επειδή πήρα τον ήχο του τι έμοιαζε με το
'R' γινόταν στα γαλλικά και εφάρμοσε την τεχνική για να το προφέρει.
Πώς λειτουργεί το τέχνασμα;
Έτσι: στη μουσική έχουν κάτι που ονομάζεται 'τέλειο βήμα'.
Για να το κάνουμε αυτό στο βιολί, μερικοί άνθρωποι θα τυφλωθούν, ενώ ένα σημείωμα στο πιάνο θα παίξει δυνατά και
χωρίς να κοιτάξει θα προσπαθήσουν να βρουν το σημείωμα στη σειρά τους.
Αρχικά μπορείτε μερικές φορές να εντοπίσετε ένα σημείωμα πολύ κοντά σε αυτό και να υποχωρήσετε στη σωστή σημείωση.
Ωστόσο, συνήθως δεν θα προσγειωθείτε απλά σε αυτό, ο εγκέφαλός σας δεν βλέπει τη σημείωση στο κεφάλι του, δεν είστε προγραμματισμένοι.
Έτσι, μιλώντας και εμείς πρέπει να αναπτύξουμε την ιδέα για το πού οι ήχοι γραμμάτων εμπίπτουν στην κλίμακα της ομιλίας που έχουμε.
Πρέπει να είμαστε σε θέση να
δούμε τη λέξη στο μυαλό μας και να βρούμε τη στενότερη σχέση με αυτούς τους ήχους προκειμένου να αναπτύξουμε τη λευκή ουσία στον εγκέφαλό μας έτσι ώστε, όπως και ο βιολιστής, να μπορούμε να αρχίσουμε απλά να παίζουμε τη νότα όταν την ακούμε.
Μπορεί να έχετε ασκήσει πολύ χρόνο ή ακόμα και να εξοικειωθείτε με την εμφάνιση του οργάνου που χρησιμοποιείτε όταν μιλάτε, αλλά θα εκπλαγείτε με το πόσο μπορείτε να κάνετε όταν εξερευνείτε νέους τρόπους για να το χρησιμοποιήσετε.
Το βρίσκετε χρήσιμο;
Παρακαλώ πείτε μου στα σχόλια από κάτω και δημοσιεύστε τις δικές σας συμβουλές!
Αν έχετε οποιεσδήποτε απορία σχετικά με την προφορά άλλων λέξεων ρωτήστε, θα το κοιτάξω και ίσως να γράψω κάτι πάνω σ' αυτό για να σας βοηθήσει!
April 2017