Има два ключа фактори, които влияят върху изучаването на чужди езици: Време и начин. Придобиването на език, отнема време и гъвкав метод на обучение. Гъвкавост при различните етапи на придобиване език е от съществено значение за развитието на солидна 'езиковото ядро'. Моят метод дава възможност на мозъка си да придобие ефективно езика по прогресивен начин с течение на времето. Езиково обучение не е просто въпрос на учене на думи и фрази. Можете също така трябва да се разработят други езикови умения с тях. Езикови наръчници, курсове и тестове разделят езици в нива на езиковите умения. Общата европейска езикова рамка обяснява тези различия тук. Те се използват в целия ЕС. Езикови нива обикновено са разделени на три основни етапа: начинаещи, средно напреднали и напреднали.

Моят метод показва, обучаемият да как се адаптира метода на обучение, за да се преодолеят различни въпроси на всяко ниво от процеса на обучение. Ето кратко обобщение на ситуацията за учащия на всеки етап от процеса на изучаването на чужди езици:

 Help to correct

Етап 1 - начинаещи
Етап 1 е най-деликатната фаза. Всичко е ново. Звуците на езика може да звучат почти неразличими за ушите ни. Лексика и граматика може да бъде и напълно нови за нас и да бъде различен от всичко, което знаем на родния си език. Това отнема време за мозъка, за да свикне с звуци, модели, граматически структури, лексика и ритмите на новия език. Това отнема време за мозъка да обработва огромно количество информация, която е изложена на. Тези части от информацията се съхраняват на определени места в мозъка. След повече време е необходимо, за да 'мрежа' тази нова информация в мозъка, за да ги обедини думите на звуците. На още по-високо ниво, като цяло и да се чувствате в мрежа е необходимо да се съберат всичко. Целият този процес се прави на 'езиковото ядро'.

 Help to correct

Етап 2 - Междинно
Езикът вече не звучи толкова чужда сега. Възможно е да се признае в ритъма на езика и да изберат своите звуци. Когато местните говори за познати теми, учащият може да се разбере по-голямата картина на това, което се каза и могат да идентифицират речта на езика. Придобиване на звуци, думи и структури става по-бързо и по-лесно. Мозъкът е пускането заедно парчетата от езика абсорбира през слушане и четене, писане и слушане практика. На този етап, нещата стават по-лесни, но все още имам чувството, че не можете да управлявате изцяло на езика, на голямо разнообразие от ситуации.

 Help to correct

Етап 3 - Advanced
По време на преходния период от междинния етап на напреднал етап, нещо щракне. Изведнъж всичко, което е било трудно досега (от гледна точка на разбирането и говорни умения) става лесно. Разбиране носители на езика, след телевизионно шоу и четат вестници са възможни. Строителни изречения се извършва без усилие. Ние наричаме това точката Богоявление (E точка). След изучаването на E точка език продължава без толкова много усилия от страна на обучавания. Можете да използвате езика в реални ситуации да увеличи своите знания и способности, често без помощта на курс или език учебници. На този етап в процеса на обучение можете да започнете да проучвате богатата гоблена на езика и да се основава на по-дълбоко разбиране на функционирането на езика.

Скоростта на нечии живот трябва да бъде адаптиран към специфичните характеристики на всеки етап. Първи се пребори с предизвикателствата на всеки език е от ключово значение. След това е въпрос на справяне с предизвикателствата, на всеки етап от обучението. Това е една от основните теми, които смятам да се развива с вас в този блог. Нека да знаят вашите мисли и преживявания и очаквайте по-скоро от мен!

Англоезичната версия на тази статия е написана от Luca Lampariello в сътрудничество с Ричард Simcott .

 Help to correct